Gutenberg Projesi Coğrafyanın Karayolları e-Kitabı
Başlık : Coğrafyanın Karayolları
Yazar : Anonim
Yayın tarihi : 1 Şubat 2004 [e-Kitap #11218]
En son güncelleme: 25 Aralık 2020
Dil ingilizce
Kredi : Yapımcı: Julie Barkley, Susan Woodring ve PG Dağıtılmış Düzeltmenler
KRALİYET OKULU SERİSİ
Coğrafyanın Karayolları
Aşağıdaki sanatçıların başyapıtları tarafından resimlendirilmiştir:—
JMW Turner, F. Goodall, EA Hornel,
Talbot Kelly, W. Simpson, Edgar H.
Fisher, JF Lewis, TH
Liddell, Cyrus Cuneo,
&C.
Giriş Kitabı—
Babamla Dünya Turu
1916
Babamın olduğu yer orası!
( J. Snowman'ın tablosundan. )
İÇİNDEKİLER.
- Babana veda et ,
- Fransa'dan Bir Mektup ,
- Paris'te ,
- Mısır yolunda ,
- Mısır'dan Bir Mektup ,
- Mısır'ın çocukları ,
- Kanal aracılığıyla ,
- Araplar arasında.—I. ,
- Araplar arasında.—II. ,
- Hindistan'dan Bir Mektup ,
- Sokaklarda ,
- Hintli kuzenimiz ,
- Bahçede ,
- Hintli Erkekler ve Kızlar ,
- Filler ve Kaplanlar ,
- Burma'dan Bir Mektup.—I. ,
- Burma'dan Bir Mektup.—II. ,
- Seylan'dan Bir Mektup ,
- Çin'den Bir Mektup ,
- Çinli Erkekler ve Kızlar ,
- Saç, El ve Ayak Parmakları ,
- Japonya'dan Bir Mektup ,
- Japon Çocukları ,
- Kanada'dan Bir Mektup ,
- Kanada'nın çocukları ,
- Kızıl Adamlar ,
- Eskimolar ,
- Babamın Son Mektubu ,
- Yine evdeyim ,
GİRİŞ KİTABI.
1. BABAMA VEDA.
1. Babam bizi öptü ve şöyle dedi: "Güle güle canlarım. İyi çocuklar olun ve annenize elinizden geldiğince yardım edin. Yıl yakında geçip gidecek. Tekrar döndüğümde ne güzel vakit geçireceğiz!"
2. Baba anneyi öptü ve ardından trene bindi. Bekçi düdüğünü çaldı ve tren hareket etmeye başladı. Gözden kayboluncaya kadar vedalaştık.
3. Sonra hepimiz ağlamaya başladık; kendisinin böyle bir adam olduğunu düşünen Tom bile. Babasız çok yalnızdı .
4. Gözlerini ilk kurulayan Tom oldu. Bana döndü ve "Ağlamayı kes. Sen en büyüğün ve daha iyisini bilmen lazım" dedi.
5. Tıpkı babanın yaptığı gibi annenin koluna girmesini sağladı. Sonra zerre kadar umursamadığını göstermek için ıslık çalmaya başladı. Eve gidene kadar şaka yapmaya çalıştı.
6. Paltolarımızı ve şapkalarımızı çıkarır çıkarmaz Tom bizi oturma odasına çağırdı. "Bakın" dedi, "bu evde hiç asık yüzümüz olmayacak. Zeki ve neşeli olmalıyız, yoksa annem endişelenir. Biliyorsun babam bundan hoşlanmaz."
7. Elimizden geleni yapacağımızı söyledik. Biz de anneme yatakları yapmasına ve odaların tozunu almasına yardım etmeye gittik. Bunu yaparken üzülmeyi tamamen unuttuk.
8. Çaydan sonra babamın odasına gittik ve dünyaya baktık. Tom, "Babamı dünyanın her yerinde takip edeceğim" dedi. "Lütfen bana hangi yöne gittiğini gösterin." Annem öyle yaptı.
9. "Gelecek hafta bu saatlerde" dedi, "babamdan gelen birçok uzun mektubun ilkini alacağız. Eminim onları okumaktan keyif alacağız. Bize gideceği uzak diyarları anlatacak. Görmek."
10. "Bu muhteşem olacak" dedim. "Umarım bize çocuklar hakkında çok şey anlatır . Onların neye benzediklerini, ne giydiklerini ve hangi oyunları oynadıklarını bilmek istiyorum."
11. Tom çocuklar hakkında bir şey duymamayı tercih ettiğini söyledi. Vahşiler, kaplanlar, gemi kazaları ve bunun gibi şeyler hakkında bir şeyler duymak istiyordu.
12. Bir hafta sonra postacı bize babamızın ilk mektubunu getirdi. Bunu duymak için ne kadar da istekliydik! Annem bunu bizim için iki ya da üç kez okumak zorunda kaldı.
13. Postacı birkaç hafta boyunca her hafta bize babamdan mektuplar getirdi. Bize bir mektup uzattığında şöyle derdi: "Babanın şu ana kadar iyi olduğunu gördüğüme sevindim."
14. Bu kitap babanın yurt dışından gelen mektuplarından oluşuyor. Umarım siz de onlardan bizim kadar keyif alırsınız.
2. FRANSA'DAN BİR MEKTUP.
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM, —Bu mektubu Fransa'nın güneyindeki büyük bir limanda yazıyorum. Yarın beni Mısır'a götürecek büyük gemiye bineceğim.
2. Sizlere şu ana kadar yaptığım seyahatleri anlatayım. Kasabamızdan ayrıldığım tren beni Londra'ya götürdü. Ertesi gün başka bir tren beni deniz kıyısındaki küçük bir kasabaya götürdü.
Dover'ın Beyaz Kayalıkları.
( JMW Turner, RA'nın fotoğrafı )
3. Bu kasaba ile Fransa arasında yaklaşık yirmi mil deniz uzanıyor. Hemen beni karşıya geçirecek olan küçük vapura bindim. Deniz pürüzsüzdü ve güneş parlıyordu.
4. Güvertede durup sevgili eski İngiltere'nin beyaz kayalıklarına baktım. Onları artık göremediğimde Fransa'dan çok uzakta olmadığımızı fark ettim.
5. Yaklaşık bir saat içinde eski zamanlarda bize ait olan bir Fransız kasabasına ulaştık. Vapur doğrudan tren istasyonuna doğru yola çıktı.
6. Yiyecek bir şeyler yedim ve trende yerimi aldım. Az sonra Fransa'nın baş kenti Paris'e doğru hızla ilerliyorduk.
7. Çoğu zaman pencereden dışarı baktım. Birçok çayır ve mısır tarlasından geçtik. Tarlaların arasında orada burada sıra sıra kavak ağaçları gördüm.
8. Arada sırada mavnalarla nehirleri geçiyorduk. Her birinin kendi kilisesi olan çiftlik evlerinin ve küçük köylerin önünden geçip gittik. Fransız köyleri bizimkinden daha parlak görünüyor. Bunun evlerin gay renklerine boyalı olmasından kaynaklandığını düşünüyorum.
9. Tarlada çalışan birçok erkek, kadın ve çocuk gördüm. Hepsi tahta ayakkabılar giyiyordu. Erkeklerin ve oğlanların çoğu mavi bluzlar giymişti.
10. Arabamda küçük bir Fransız çocuk vardı. Kemerli siyah bir bluz giymişti. Çorapları kısaydı ve pantolonuna kadar gelmiyordu. Oldukça solgundu ve bacakları çok inceydi.
11. Çocuk yaklaşık Tom'un yaşındaydı. Kıpırdamadan oturdu ve yol boyunca babasının elini tuttu. Tom'un bunu yapacağını sanmıyorum; kendini fazla erkek sanıyor.
12. Bir süre sonra geniş bir nehri geçerek büyük bir şehrin kasvetli, karanlık istasyonuna geldik. Oradan ayrılırken dünyanın en büyük kiliselerinden birinin yüksek kulesini gördüm.
13. Çiftlikleri, köyleri ve küçük kasabaları geçerek sonunda Paris'e ulaştık.
3. PARİS'TE.
Bahçelerde.
( Cyrus Cuneo, RI'nin fotoğrafı )
1. Paris çok büyük ve güzel bir şehir. Fransızlar Fransa'nın büyük bir bahçe olduğunu söylüyor. Bu bahçedeki en güzel çiçeklerin Paris dediğimiz demetini oluşturduğunu da söylüyorlar.
2. Paris'in içinden büyük bir nehir geçiyor. Gün boyu nehirde kırlangıçlar gibi ileri geri hareket eden küçük vapurları görebilirsiniz. Nehrin yakınında bazı güzel bahçeler var.
3. Bu bahçelerde ağaçların altında küçük bir masada oturdum. Ben orada otururken bir adam yolda yürüyordu. Bir anda büyük bir cıvıltı ve kanat çırpma sesi duydum.
4. Bahçedeki bütün kuşlar ona akın etti. Onu eski bir dost olarak tanıyor gibiydiler. Bazıları omuzlarına, bazıları da şapkasına tünemişti. Cesur küçük bir adam cebine girmeye çalıştı. Kuşları beslediğini görmek çok güzel bir manzaraydı.
5. Bahçelerde bebek taşıyan çok sayıda hemşire vardı. Bu hemşireler gerçekten çok eşcinseldi. Gri pelerinler ve sırtlarından aşağıya geniş ipek kurdeleler sarkan beyaz kasketler giyiyorlardı.
6. Büyük çocuklardan bazıları top oynuyordu ama pek iyi oynamıyorlardı. Birkaç yıl öncesine kadar Fransız erkek çocuklarının açık havada çok az oyunu vardı. Artık tenis ve futbol oynamayı öğreniyorlar.
7. Fransız erkek çocukları ne kadar fakir olurlarsa olsunlar her zaman temiz ve düzgün giyinirler. Dersleri bizim oğlanlardan daha çok düşünüyorlar. Onların okul saatleri bizimkinden çok daha uzun.
8. Fransız kızlarının bizim kızlarımız kadar özgürlüğü yok. Yetişkin bir kişi onları okula götürür ve tekrar eve getirir. Anneleri onların tek başına yürüyüşe çıkmasına izin vermiyor. Kate ve May'in bundan ne kadar hoşlanacağını merak ediyorum.
9. Bir gün seni Paris'e götürmeliyim. Sokaklarında dolaşmayı çok istersiniz. Birçoğu ağaçlarla dikilir. Bu ağaçların altında küçük masalarda oturan erkek ve kadınları görebilirsiniz. Bir grup neşeli melodiler çalarken yiyip içiyorlar.
10. Fransız halkının çok iyi ahlaka sahip olduğunu mutlaka fark edeceksiniz. Bir Fransız bir dükkâna girdiğinde veya çıktığında şapkasını kaldırır ve selam verir. Bir Fransız her zaman kibardır ve her zaman sizi memnun etmeye çalışır.
11. Artık Paris hakkında daha fazla bir şey yazamam. Sizlere güzel binalarından, şık dükkânlarından bahsetmek isterdim ama artık vaktim yok.
12. Umarım hepiniz annenizi mutlu etmek için elinizden geleni yapıyorsunuzdur. Çok iyiyim; Umarım sen de iyisindir.—Sevgi dolu BABAM.
4. MISIR YOLUNDA.
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM, —Bu mektubu beni Mısır'a götüren büyük gemide yazıyorum. Size Paris'ten ayrıldığımdan beri neler gördüğümü ve yaptığımı anlatayım.
2. Gemimin yola çıktığı limana Paris'ten uzun bir günlük yolculuk var. Size yolculuğu anlatayım. Tren Paris'ten ayrıldıktan birkaç saat sonra üzüm bağlarının arasından geçmeye başladı.
3. Yılın bu zamanında üzüm bağı çok hoş bir manzaradır. Asmanın geniş yaprakları kızıl ve altın rengindedir. Altlarında mor veya altın rengi üzümler var.
ÜZÜM HASATI.
( Başbakan Dupuy'un 1909 Salonundaki resminden. Devlet tarafından satın alınmıştır. )
4. Fransa'dan geçerken üzümler olgunlaşmıştı ve toplanmaya başlandı. Asma sıraları arasında kadınların ve çocukların bir aşağı bir yukarı dolaştığını görebiliyordum. Olgunlaşmış meyveleri toplayıp sepetlere koydular. Sepetler doldurulunca büyük bir tekneye boşaltılıyordu.
5. Küvet doldurulunca yakındaki bir binaya götürüldü. Bu binada üzümlerin suyunu sıkan bir pres bulunmaktadır. Üzüm suyu daha sonra şarap haline getirilir.
6. Akşam yaklaşırken iki büyük nehrin buluştuğu büyük bir kasabaya geldik. Yoğun bir kasabadır ve birçok dumanlı bacaya sahiptir. Bu kasabada çok fazla ipek ve kadife yapılıyor.
7. Sanırım ipeğin ipekböceği tarafından yapıldığını biliyorsunuz. Bu solucan dut ağacının yapraklarıyla beslenir. Fransa'nın güneyinde binlerce dut ağacı var. Ayrıca çok sayıda portakal ve zeytin ağacı bulunmaktadır.
8. Fransa'nın güneyinde hava İngiltere'ye göre çok daha sıcaktır. İlkbaharın başlarında yamaçlarda her türden güzel çiçek yetişir. İngiltere'ye gönderiliyor, bahçelerimiz boşalınca dükkânlarda satılıyor.
9. Şimdi acele etmeliyim. Birkaç saat boyunca hızla akan bir nehrin kıyısında koştuk; iki yanımızda dağlar var. Sonra büyük limana vardık ve orada gemimin beni beklediğini gördüm.
BABAMIN GEMİSİNDE OYUNLAR.
( Fotoğraf WL Wylie'den alınmıştır. P. ve O. Co.'nun izniyle .)
10. Yüzlerce kabini, büyük bir yemek odası, misafir odası ve sigara içme odası olan devasa bir gemidir. Gerçekten yüzen bir otel.
11. Gemideki insanların çoğu Hindistan'a gidiyor. Bütün gün güvertedeki sandalyelerde oturup kitap okuyorlar. Bazılarımız oyun oynuyor, geceleri danslar ve konserler düzenliyoruz.
12. Dört gündür denizdeyiz. Yarın büyük bir kanalın kenarındaki bir kasabaya varacağız. Bu kasaba ve kanal Mısır'dadır.
13. Umarım hâlâ iyi ve mutlusunuzdur.—Hepinize sevgiler. BABA.
5. MISIR'DAN BİR MEKTUP.
Nil'de Tufan.
( Guildhall Galerisi'ndeki F. Goodall, RA'nın resminden. Londra Şirketi'nin izniyle. )
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM,—Bu mektupla size çok güzel bir resim gönderiyorum. Dikkatlice baktığınızda Mısır'ın nasıl bir yer olduğunu göreceksiniz.
2. Resimde gördüğünüz su büyük Nil nehrinin bir parçasıdır. Eğer toprağı sulayacak Nil olmasaydı Mısır çölden başka bir şey olmazdı.
3. Nil, kural olarak yılda bir kez yükselir ve yataklarından taşar. Sular ülkenin her yerine yayılıyor ve ülkeyi zengin çamurla kaplıyor. Bu çamurda bol miktarda pamuk, şeker, tahıl ve pirinç yetişiyor.
4. Mısır artık İngilizlerin elindedir. Nil'in bir kısmını suyun depolandığı devasa bir göle dönüştürdüler.
5. İhtiyaç duyulduğunda su gölden dışarı bırakılır. Kanallara, ardından da tarlaları geçerek onları sulayan kanalizasyonlara akıyor.
6. Nil Nehri boyunca yelken açmak çok keyiflidir. Suda çok güzel yeşil tonları var. Tekne ilerledikçe birçok köy geçiliyor. Bunların her birinin kar beyazı tapınağı vardır.
7. Nehir kıyısı boyunca palmiye ağaçları var. Yeşil yapraklardan oluşan taçlarını yüksekte sallıyorlar. Tarlalar rengarenk. Her şeyden önce parlak mavi gökyüzü.
Mısır'ın Baş Şehri.
( Talbot Kelly, RI'nin fotoğrafı )
8. Resme tekrar bakın. Sudan kısa bir mesafede bir köy görüyorsunuz. Çevresinde bir duvar var ve duvarın dışında bir hendek var. Ekim ayında hendek suyla dolar; ilkbaharda kurudur.
9. Bu hendek içinde ve yakınında köyün çocukları ve köpekleri birlikte oynuyorlar. Resimde iki erkek çocuğu görüyorsunuz. İçlerinden biri annesinin yanında duruyor. Diğer çocuk bir bufaloya biniyor.
10. Köyün ortasında açık bir alan var. Bazen bu alan parlak yeşil çimenlerle kaplıdır. Etrafında sıra sıra palmiye ağaçları var. Şefin evi bu yeşilliğin bir tarafında duruyor.
11. Her köyün bir kuyusu vardır ve her kuyunun da suyu çeken bir su çarkı vardır. Köyün yaşlıları kuyunun yanında oturup sigara içiyor ve sohbet ediyorlar. Kadınlar sürahilerine su doldurmak için kuyuya gelirler.
12. Bütün evler Nil çamurundan yapılmıştır. Bu çamur nehrin kıyısından kazılarak çıkarılıyor. Bir arada tutmak için biraz kıyılmış samanla karıştırılır. Daha sonra kalıplara konulur. Bir süre sonra kalıplardan çıkarılıp güneşte kurumaya bırakılır.
6. MISIR'IN ÇOCUKLARI.
1. Resimde Mısırlı iki kadını görüyorsunuz. Bunlardan biri nehrin kenarında duruyor. Sürahisini suyla dolduruyor. Diğer kadın ise kucağında bir kuzu taşıyor.
2. Mısır halkı Musa'nın günlerinden bu yana çok az değişti. Adamların kahverengi yüzleri, beyaz dişleri ve parlak siyah gözleri var. Çoğu sakal bırakıyor ve saçlarını tıraş ediyor.
3. Kadınlar uzun koyu renk pelerinler giyerler. Eğer varlıklılarsa yüzlerini peçeyle kapatırlar. Kocaları dışında herhangi bir erkeğe yüzlerini göstermenin yanlış olduğunu düşünüyorlar.
4. Kate'in çocuklar hakkında bir şeyler duymak isteyeceğini düşünüyorum. Babaları zengin olanlar güzel elbiseler giyerler ve çok mutlu vakit geçirirler. Yoksul çocuklar çok az kıyafet giyiyor ve neredeyse her zaman tozla kaplı oluyorlar.
5. Erkek çocukların çoğu okula gidiyor ve tıpkı sizin gibi eğitim görüyor. Sizin okuduğunuz kitapların aynısını onlar da okuyor.
6. Mısır çocukları her zaman ebeveynlerine itaat eder ve onlara asla kaba davranmazlar. Çok iyi ahlak sahibi olduklarını düşünüyorum.
7. Mısır'ın bütün halkı şarkı söylemeyi sever. Sesleri yumuşak ve tatlıdır. Nil nehrindeki kayıkçılar kürek çekerken şarkı söylüyorlar. Meyve satıcıları sokaklarda mallarını haykırırken şarkı söylüyorlar.
8. Mısır'ın başkentindeki oğlanların çoğu eşek sürücüsüdür. Mısır'da eşekler ata binmekten çok daha fazla binmek için kullanılıyor. Eşekler güzel küçük hayvanlardır ve çok hızlı koşarlar.
9. Her eşeğin, elinde sopayla peşinden koşacak ve eşeğin gitmesi için bağıracak bir oğlu vardır. Eşek oğlanlar çok neşeli küçük dostlardır. Ne kadar uzağa koşmaları gerekse de daima gülümserler.
10. Eşek oğlanlarının çoğu beyaz veya mavi bir elbise giyer ve kafasında kırmızı bir başlık veya fes bulunur. Bir eşek çocuk bir İngiliz'in geldiğini görürse ona koşar ve "Eşeğimin adı John Bull" der. Bir Amerikalının geldiğini görse eşeğinin adının Yankee Doodle olduğunu söyler.
11. Bazen eşek çocuk binicisine sorar:—
"Çok iyi eşek mi?"
Eğer binici "Evet" derse, o zaman soracaktır:—
"Çok iyi eşek çocuk mu?"
"Evet."
12. "Eyer de çok iyi mi?"
"Evet."
" O halde çok güzel bir hediyem var! "
13. Şimdi size sizi şaşırtacak bir şey söyleyeyim. Çok eski zamanlarda Mısır halkı kedilerinin tanrı olduğunu düşünürdü.
14. Onlara dua ettiler ve onlara tapınaklar inşa ettiler. Ailenin kedisi öldüğünde, evdeki herkes ne kadar üzgün olduklarını göstermek için kaşlarını kazıttı.—Hepinize sevgiler. BABA.
7. KANALDAN.
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM, — Az önce çok güzel bir kanaldan geçtim. İki büyük denizi birleştiriyor ve şu anda Hindistan yolunun bir parçası.
2. Bu kanal sayesinde İngiltere'den Hindistan'a üç haftada ulaşabiliyoruz. Yapılmadan önce yolculuk üç ay veya daha fazla sürüyordu.
3. Kanal kırk yıldan fazla bir süre önce bir Fransız tarafından yapılmıştır. Büyük bir hendek kazdı ve birçok gölü birleştirdi. Böylece denizden denize bir su yolu yapmış oldu. Bu su yolu yaklaşık yüz mil uzunluğundadır.
4. Kanalın kuzey ucundaki kasabada gemime bindim. Kasabada deniz feneri ve dükkanlar dışında görülecek hiçbir şey yok. Deniz duvarında kanalı yapan Fransız'ın heykeli bulunmaktadır.
5. Kasabadan uzaklaştığımızda birçok küçük teknenin ileri geri hareket ettiğini görebiliyorduk. Kayıkçılar gökkuşağının tüm renklerini (kırmızı, mavi, yeşil ve turuncu) giymişlerdi. Bir teknede çalan ve şarkı söyleyen erkekler ve kadınlar vardı.
6. Gemimizin yanında adamlar suda yüzüyordu. Suya bir parça gümüş attım. Adamlardan biri daldı ve dibe ulaşmadan onu yakaladı.
7. Geminin diğer tarafında kömürle dolu büyük mavnalar vardı. Yüzlerce erkek ve kadın bu kömürü başlarının üzerinde küçük sepetler içinde gemiye taşıdılar. Bir tahtada bir aşağı bir yukarı yürüyorlardı ve her zaman şarkı söylemek dedikleri korkunç bir ses çıkarıyorlardı.
8. Kömürün tamamı gemiye alınınca gemi dar kanal boyunca yavaş yavaş buharlaşmaya başladı. "Yıkama" kıyıları yıkmasın diye hiçbir geminin saatte dört milden fazla seyretmesine izin verilmiyor.
9. Kısa süre sonra dar kanaldan göllerden birine geçtik. Yolumuz şamandıralarla işaretlenmişti. Sağımızda ve solumuzda kumlu çöl uzanıyordu.
10. Öğleden sonra bir istasyonun yanından geçtik ve orada kutularla dolu mal yüklü birkaç deve gördüm. Günlerce kumların üzerinde yolculuk edeceklerdi.
11. Güneş mor ve altın sarısı bir gökyüzünde battı. Sonra pruvalarımızdan büyük bir elektrik ışığı parladı. Suya ve kanalın kıyısına geniş bir beyaz ışık şeridi yansıtıyordu. Işığın kumlara dokunduğu yer onları gümüşe dönüştürüyor gibiydi.
12. Yirmi dört saatten kısa bir sürede kanalın güney ucundaki kasabaya ulaştık. Kıyıdan bir tekne çıktı ve bu mektup da onunla birlikte geri dönecek. - Hepinize sevgiler. BABA.
8. ARAPLAR ARASINDA.—I.
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM,—Şimdi Kızıldeniz'de seyrediyorum. Hava cok sicak. Geminin her yerinde elektrikli fanlar yoğun bir şekilde çalışıyor. Onlara rağmen sakin kalamıyorum.
2. Geminin sol tarafında, yani iskele tarafında yüksek tepeler görüyorum. Renkleri kırmızıdır ve sıcak güneş tarafından pişirilmiş gibi görünürler. Dürbünümle bile üzerlerinde tek bir yeşil nokta bile göremiyorum. Her şey kırmızı ve çıplak.
3. Tepelerin ötesinde Arabistan ülkesi yatıyor. Yıllar bazen yağmur yağmadan geçen sıcak ve kuru bir ülkedir. Gökyüzünde neredeyse hiç bulut yok ve geceleri çiy de olmuyor.
4. Arazinin büyük kısmı kumla kaplıdır. Çok az büyüyecek ya da hiçbir şey büyümeyecek. Bu tür kumlu atıklara çöl adını verdiğimizi biliyorsunuz .
5. Çölde burada burada birkaç kaynak bulunur. Bu kaynakların suları otların ve ağaçların iyi yetişmesine neden olur. Her baharın çevresinde, kızıl kum denizinin ortasında yeşil bir adaya benzeyen bir şey vardır. Çöldeki yeşil noktaya vaha denir .
6. Araplar bu yeşil noktalarda yaşıyorlar. Kimisi köylerde yaşar, kimisi vahadan vahaya dolaşır. Köylerde yaşayanlar evlerini güneşte kurutulmuş tuğlalardan yaparlar; bir yerden bir yere dolaşanlar çadırlarda yaşıyor.
7. Araplar iyi, sert görünüşlü adamlardır. Koyun sürüleri, keçi sürüleri, develer ve atlar var.
8. Arap çadırı deve kılından dokunur. Çadırın halatları da öyle. Direkler palmiye ağacından yapılmıştır.
9. Çadırın içinde su çekmek için deri kovalar bulunmaktadır. Çölde taşımak için deri çantalar da var. Çadırlarda sandalye, masa veya yatak yok. Araplar yere çömelerek kilimlerin üzerinde uyuyorlar.
10. Bir Arap çadırının önünde iki büyük taş arasında mısır öğüten bir kadın göreceğinizden neredeyse emin olabilirsiniz. Tepedeki taşta bir delik var ve tahılı buraya döküyor.
11. Üstteki taşı yuvarlak bir şekilde çevirir ve tahıl, kenarlarından dışarı sızan un haline getirilir. Bu unla kek yapıyor.
Çöl Arapları.
9. ARAPLAR ARASINDA.—II.
1. Hurma ağaçları her vahada yetişir. Hurma güzel bir ağaçtır. Çok uzundur ve üst kısmında yapraklardan oluşan bir taç vardır.
2. Meyve büyük altın salkımlar halinde büyür. Bazen bir hurma salkımı yirmi beş kilo ağırlığında olur.
3. Hurma ağacı Araplar tarafından çok sevilir çünkü onlara çok faydalıdır. Hurmaları yerler veya satarlar ve odunlarını çadırları veya evleri için kullanırlar. Özsuyundan şarap yapıyorlar. Yaprak saplarından sepetler örüyorlar.
4. Arapların bir kısmı tüccardır. Mallarını deve sırtında vahadan vahaya taşırlar. Çok sayıda yüklü deve bir kervan oluşturur.
5. Devenin görünüşü pek hoş değildir ama Araplar onsuz da yapamazlardı. Deveye neden "çöl gemisi" denildiğini sanırım kolaylıkla anlayabilirsiniz. Sahibini veya yükünü kum denizinin üzerinde bir yeşil adadan diğerine taşır.
6. Devenin toynakları geniş olduğundan kuma batması engellenir. Deve uzun süre yiyecek ve su olmadan yaşayabilir.
7. Deve, Arap'a hem diriyken hem de ölüyken çok faydalıdır. Ona içmesi için süt verir ve saçları elbise, çadır ve ip yapımında faydalıdır.
Çölde Duruş.
( Güney Kensington Müzesi'ndeki JF Lewis, RA'nın fotoğrafı. )
8. Sanırım size kanalda seyrederken bir karavan gördüğümü söylemiştim. Daha sonra çölü geçmeye başlıyordu. Büyük olasılıkla, yolculuğu sona ermeden haftalar veya aylar geçecek.
9. Çölde yol bulunmadığından kervanın yolunu kaybetmesi çok kolaydır. Daha sonra adamlar ve develer, yiyecekleri ve suları bitene kadar yollarına devam ederler. Sonunda yere düşerler, açlık ve susuzluktan ölürler.
10. Korkunç kum fırtınaları sık sık ortaya çıkar. Fırtına kervanın üzerine çöker ve bazen hem insanları hem de develeri boğar. Çölde yapılacak bir yolculuk tehlikelerle doludur.
11. Bu mektubu kapatmadan önce size küçük bir hikaye anlatayım. Bir gün kervana mensup bir Arap, bir vahada uyuyakalmış. Uyandığında kervan yeniden yolculuğuna başlamış ve kilometrelerce uzaktaydı.
12. Arap, ona yetişme umuduyla kervanı takip etti. Yürümeye devam etti ama hiçbir şey göremedi. Sonra karanlık çöktü ve kumların üzerine yatıp sabaha kadar uyudu.
13. Güneş doğduğunda yeniden yolculuğuna başladı. Saatler geçmesine rağmen hala kervandan eser yoktu. Sonunda açlık ve susuzluktan tamamen kurtuldu. Yere düştü ve tekrar kalkamayacak kadar zayıftı.
14. Etrafına baktığında, çok uzakta olmayan, kumun üzerinde siyah bir şeyin yattığını gördü. Sürünerek oraya gitti ve bunun bir devenin sırtından düşen küçük bir çanta olduğunu gördü.
15. Zavallı Arap sevinçle doldu. Torbanın bir çeşit yiyecek içereceğini umuyordu. Titreyen parmaklarıyla kapıyı yırttı. Ne yazık ki! altın ve mücevherlerle doluydu.
16. "Yazıklar olsun bana!" zavallı adam ağladı; "Tarih olsaydı hayatım kurtulurdu."
17. Bu küçük hikaye size çölde hurmanın bazen altından ve mücevherlerden çok daha değerli olabileceğini gösteriyor. Umarım iyi ve mutlusundur.—Sevgi dolu BABAM.
10. HİNDİSTAN'DAN BİR MEKTUP.
1. SEVGİLİ ÇOCUKLARIM, Yaşasın! Denizde geçirdiğim dokuz uzun günün ardından yeniden kıyıdayım. Dün Hindistan'ın ana limanı Bombay'a ulaştım.
2. İndikten kısa bir süre sonra bir arkadaşım beni otelime görmeye geldi. Beni Bombay'da gezdirdi ve bana bütün manzaraları gösterdi. Keşke onları görmek için yanımda olsaydın.
3. Burada Bombay'da tamamen yeni bir dünyadaymışım gibi görünüyor. Harika ışık ve renklerin dünyası. Parlak sıcak güneş sokakları dolduruyor ve gözlerimi kamaştırıyor. Her yerde parlak renkler görüyorum; gökyüzünde, ağaçlarda, çiçeklerde ve insanların elbiselerinde.
4. Sokaklar her zaman insanlarla doludur. Koyu kahverengi renktedirler; saçları siyah, gözleri parlak, dişleri inci gibi beyazdır. İnsanların çoğu çıplak bacaklı ve çıplak ayaklıdır.
5. Erkekler sarı, yeşil veya mavi sarıklı ve kuşaklı beyaz giysiler giyerler. Dün bayram günüydü. Sabah binlerce insanın denizde yıkandığını gördüm. Daha sonra en güzel kıyafetleriyle sokaklarda dolaştı. Gördüğüm kalabalıklardan biri, çiçek açmış büyük bir lale bahçesine benziyordu.
6. Kadınlar kırmızı, mavi veya başka parlak renkte bir elbise giyerler. Bu giysi onları boyundan dize kadar kaplar. Hemen hemen her kadın kollarına ve ayak bileklerine gümüş yüzük takar. Bazılarının burunlarında büyük halkalar olduğu gibi kulaklarında ve ayak parmaklarında da halkalar vardır.
7. İnsanların yüklerini başlarının üzerinde taşıdığını görünce eğlenirsiniz. Dün başlarının üzerinde kuyruklu piyano taşıyan bir düzine adam gördüm.
8. Kadınlar çocukluktan itibaren bu şekilde kavanozlarla su ya da sepetlerle toprak taşırlar. Kendilerini çok dik tutarlar ve kraliçeler gibi yürürler.
9. Bombay çok yoğun bir şehir. Sokaklar at arabaları, motorlu arabalar, öküz arabaları ve elektrikli tramvaylarla dolu. İnsanlar yol ortasından yürürken, bir arabanın sokaklarda ilerlemesi hiç de kolay değil.
10. Sürücüler zil çalıyor ya da insanları uyarmak için bağırıyorlar: "Merhaba, seni kalçanda bebekli kadın, çekil yoldan! - Merhaba, seni kafasında kutu olan adam, çekil yoldan! "
11. Sanırım öküz arabalarını görmek istersiniz. Çok küçüktürler ve omuzlarında hörgüç bulunan iki öküz tarafından çekilirler. Sürücü şaftın üzerine oturuyor ve onları bir sopayla yönlendiriyor. Bu arabalar pamuğu fabrikalara veya rıhtımlara taşıyor.
12. Bazı faytonlarda ve motorlu taşıtlarda, ince ipek elbiseler giyen zengin adamları görebilirsiniz. Bu zengin adamların çoğu artık bizim gibi giyiniyor, tek fark şapka yerine türban takmaları.
11. SOKAKLARDA.
1. Bombay'ın mağazalarını görmenizi isterim. Çoğu İngiliz mağazalarımızdan oldukça farklı. Kapıları ve pencereleri yoktur ama sokağa açıktırlar.
2. Esnafımız mallarını güzel bir şekilde sergilemeye çalışıyor. Hintli esnaf böyle bir şey yapmıyor. Eşyalarını dükkânının çevresine yığıyor ve ortalarına çömeliyor. Orada oturup insanların gelip satın almasını bekliyor.
3. Mağazalarımızda malların sabit bir fiyatı vardır. Hindistan'da hiçbir şeyin sabit bir fiyatı yoktur. Bir şey satın almak istiyorsanız dükkan sahibiyle pazarlık yapmalısınız. Büyük olasılıkla sizden almayı umduğu fiyatın üç katını isteyecektir.
4. Kuruşumuz dört parçaya bölünmüştür; bu parçaların her birine farthing denir. Hint kuruşu on iki parçaya bölünmüştür; bu parçaların her birine "pasta" denir. Hintli bir erkek ya da kız, bir turtayla pirinç ya da tatlı satın alabilir.
5. Hindistan'da binlerce dilenci var. Dilenerek dükkânların önünde gidip geliyorlar. Esnaf onlara çok nazik davranır ve onları asla hediyesiz göndermez.
6. Sokaklarda çok iyi bir düzen sağlanıyor. Her sokak köşesinde mavi giyinmiş, başında düz sarı bir şapka ve yanında bir sopa olan yerli bir polis memuru duruyor. Polislerden bazıları ata biniyor, silah ve mızrak taşıyor.
7. Bombay'ın parkları çimenlerle kaplı geniş açık alanlardır. Çevrelerinde sıra sıra palmiye ağaçları var. Bu parklarda her türlü oyunu oynayan erkekleri ve oğlan çocuklarını görebilirsiniz.
8. Hintliler kriket sporunu çok seviyorlar ve çok iyi oynuyorlar. Kısa bir süre önce Hintli bir prens, İngiltere'nin en iyi oyuncularından biriydi.
9. Polo Bombay'ın parklarında da oynanır. Bu bir Hint oyunu ama artık İngilizler de oynuyor. Polo sadece at sırtında hokeydir.
10. Oyuncular çok hızlı ve çevik olan ponylere binerler. Her oyuncu çok uzun saplı bir tokmak taşır. Bu tokmakla tahta bir topa vurur ve onu kale direkleri arasına sokmaya çalışır.
11. Dün gece misket oynayan Hintli çocukları izlemek için durdum. Tom oyunu oynarken misketi başparmağı ile işaret parmağı arasına yerleştirir ve başparmağıyla fırlatır.
12. Hintli çocuk misketi hiç bu şekilde atmıyor. Bir elinin ikinci parmağını diğer elinin işaret parmağıyla geriye doğru bastırır. Sonra bırakıyor ve geriye doğru bükülmüş olan parmağıyla mermere vuruyor. Bazı çocuklar bu oyunda çok akıllılar.
13. Bombay'da çok güzel binalar var. Çoğunun üstünde İngiltere'nin bayrağı olan Union Jack'i görüyorsunuz. Sadece Bombay değil, Hindistan'ın tamamı İngiltere'nindir. Umarım hepiniz iyisinizdir.—En iyi sevgiler. BABA.
Köy Kuyusu.
( W. Simpson, RI'nin fotoğrafı )
12. HİNTLİ KUZENİMİZ.
1. SEVGİLİ ÇOCUKLARIM,—Şu anda Hindistan'ın kuzeyindeyim, büyük Ganj nehrinin yakınındayım. Bombay'dan buraya uzun bir demiryolu yolculuğu var. İki gün iki gece trendeydim.
2. Artık Hindistan'ın ne kadar geniş bir ülke olduğunu anlamaya başlıyorum. On altı ülkenin bizimki kadar büyük olacağını biliyor musun? Dünyadaki her beş insandan biri Hindistan'da yaşıyor.
3. Bombay'dan neden bu kadar uzun bir yolculuğa çıktığımı belki tahmin edebilirsiniz. Kardeşim, amcan, ülkenin bu bölgesinin baş adamıdır. O ve ben uzun yıllardır ayrıyız. Şimdi onun evinde yaşıyorum.
4. Size kuzenin küçük Hugh'dan bahsedeyim. Yedi yıl önce Hindistan'da doğdu ve İngiltere'ye hiç gitmedi. Birkaç ay sonra hepinizi görmek için "eve" gelmeyi umuyor.
5. Hugh'un evi büyük bir evdir ve tamamı zemin kattadır. Üst katı yok. Odalar oldukça geniş ve yüksektir. Bunun nedeni yılın büyük bölümünde havanın çok sıcak olmasıdır. Odalar geniş ve yüksek olmasaydı, yaşanamayacak kadar sıcak olurdu.
6. Her odada kısa bir perdenin asılı olduğu ahşap bir kiriş vardır. Bu punkah. Kiriş çatıya halatlarla asılır. Sıcak havalarda bir çocuk dışarıda oturuyor ve punkahı bir iple ileri geri çekiyor. Bu şekilde odayı serin tutan hafif bir esinti yaratır.
7. Evin çatısı çepeçevre çıkıntı yapıyor ve sütunlarla destekleniyor. Fırsat buldukça dışarıda, çatı altında oturuyoruz. Günün sıcağında içeride kalmalıyız.
8. Evin etrafındaki bahçe çok geniştir. İçinde çok sayıda uzun palmiye ağacı var. Diğer ağaçlardan bazıları kızıl, sarı ve mavinin en güzel çiçeklerini taşıyor. Evin ön tarafında güllerin ve diğer İngiliz çiçeklerinin yetiştiği birçok saksı var.
9. Birkaç gün önce küçük Hugh yanıma geldi ve "bileşik" adını verdiği şeyi bana gösterip gösteremeyeceğini sordu. Evet dedim." Bu yüzden elimi tuttu ve beni uzaklaştırdı.
10. Önce bana bahçıvanı gösterdi. Kısa boylu, esmer bir adam ve işini yapmak için çömeliyor. Kendisi çok iyi bir bahçıvandır ve çiçekleriyle gurur duymaktadır. Her sabah Hugh'un babası, annesi ve amcası için bir çiçekle eve gelir.
11. Sonra Hugh beni kuyuyu görmeye götürdü. Evin arkasındadır. Kuyunun ağzı bir höyüğün üzerindedir. Oraya ulaşmak için eğimli bir yoldan yürümek gerekiyor. Kuyu ağzının üstünde bir tekerlek bulunmaktadır.
12. Bu tekerleğin üzerinden bir ip geçmektedir. İpin bir ucunda büyük bir deri çanta var. Halatın diğer ucu bir çift öküzün boynuna bağlanır.
13. BAHÇEDE.
1. Boğalar eğimli yolda geriye doğru yürürler. Bu, deri çantayı suyla dolu olduğu kuyuya indirir. Daha sonra öküzler eğimli yolda yürüyorlar. Bu, torbayı kuyunun ağzına kadar çeker.
2. Adamın biri torbadaki suyu kuyunun yanındaki depoya boşaltıyor. Su bu depodan bahçeye akıyor ve orada birçok küçük dereye yayılıyor. Bahçede ağaçların, bitkilerin ve çimlerin bu kadar iyi büyümesini sağlayan da bu sudur.
3. Bahçe bu şekilde sulanmasaydı çok geçmeden kahverengi ve çıplak olurdu. Hindistan'da aylarca yağmur yağmıyor. Sonra yolların üzerinde bir ayak derinliğinde toz var ve zemin sıcaktan çatlıyor.
4. Kurak mevsim sona erdiğinde yağmur yağmaya başlar. Birlikte günlerce sel gibi yağıyor. Bazı yerlerde tek bir günde, bir yılda yağan yağmurdan daha fazla yağmur yağıyor.
5. "Yağmurlar" sırasında nehirler ağzına kadar dolar ve tüm topraklar taze ve yeşil olur. Bazen "yağmurlar" hiç gelmez. Daha sonra mahsuller solar ve insanlar açlıktan ölür.
6. Ülkemizde hava durumundan hiçbir zaman emin olamayız. O kadar sık değişiyor ki, bunun hakkında çok konuşuyoruz. Hindistan'da kimse hava durumu hakkında konuşmuyor. Yılın yedi ayı boyunca her gün güzeldir.
7. Ülkemizde mahsullerimiz için, içme ve yıkanmamız için neredeyse her zaman bol miktarda suya sahibiz. Bol tatlı su bir toprak için büyük bir nimettir. Hindistan'ın birçok yerinde su çok kıttır.
8. Size büyük Ganj nehrinin küçük Hugh'un evinden çok uzakta olmadığını söylemiştim. Bu büyük nehir Kuzey Hindistan'ın dağlarında başlıyor. Keşke bu dağları görebilseydin. Onlar dünyadaki en yükseklerdir. Ovalardan devasa bir duvar gibi yükselirler ve üstleri daima buz ve karla kaplıdır.
9. Bu buz alanları yavaş yavaş dağ yamaçlarından aşağıya doğru ilerliyor. Sonra eriyorlar ve bu da Ganj'ın ve Kuzey Hindistan'ın diğer büyük nehirlerinin oluşmasına neden oluyor.
10. Milyonlarca Hintli Ganj'ı seviyor ve bunu yapmak için de iyi nedenleri var. Britanya Adaları'nda yaşayanların iki katından fazla insana su ve yiyecek sağlıyor.
11. Birçok Hintli nehirdeki her damla suyun kutsal olduğunu düşünüyor. Bu sularda yıkanırlarsa ruhlarının günahlardan arınacağına inanıyorlar.
12. Ganj Nehri kıyısında Kızılderililerin dünyanın en kutsal yeri olduğunu söyledikleri bir kasaba vardır. Tapınaklarla doludur. Her yıl milyonlarca Hintli bu tapınakları ziyaret ediyor.
13. Nehir kıyısı boyunca suya inen taş basamaklar vardır. Nehirde Hindistan'ın her yerinden gelen erkekler, kadınlar ve çocuklar duruyor. Derede yıkanırlar ve dua ederken kutsal suyu başlarına dökerler.
14. Çok hasta insanlar "Ganj Ana"nın yanında ölsünler diye buraya taşınıyor. Son anlarında onu görebilirlerse veya sularının sesini duyabilirlerse mutlu ölürler.
15. Öldüklerinde cenazeleri merdivenlere çıkarılır. Orada nehir suyunda yıkanıyorlar ve odun yığınlarının üzerine yerleştiriliyorlar. Arkadaşlar odunu ateşe verir ve çok geçmeden cesetler yanarak kül olur. Bu küller onları uzak okyanuslara taşıyan dereye atılıyor.
14. HİNTLİ ERKEKLER VE KIZLAR.
1. Amcanla sokaklarda dolaşmayı çok seviyorum. Hintli çocuklar beni her zaman eğlendiriyor.
2. Hintliler büyüdüklerinde oldukça ciddi ve üzgün olurlar. Ancak çocuklar her zaman neşeli ve neşelidir. Hintli babalar ve anneler oğullarına çok düşkündür. Kızlarına çok az önem veriyorlar.
3. Hindistan'da erkekler kısa sürede erkek oluyor. Küçük yaşta çalışmaya başlıyorlar ve on altı yaşlarında evleniyorlar. Kızlar birkaç yaş küçük evleniyor.
4. Hemen hemen her erkek çocuk babasının mesleğini takip eder. Çiftçinin oğlu çiftçi olur, dokumacının oğlu dokumacı olur vb.
5. Erkek çocukların çoğu okula gidiyor ama kızların çoğu okula gitmiyor. Zavallılar, yürümeye başlar başlamaz evde ya da tarlada çalışmaya başlıyorlar. Hindistan'daki ağır işlerin çoğu yoksul kadınlar ve kızlar tarafından yapılıyor.
6. Zengin bir baba, kızlarını evinin arka kısmında kapalı tutuyor. Yüzleri kendi ailelerinden başka hiç kimse tarafından görülmüyor. Evden dışarı çıktıklarında kendilerini tepeden tırnağa kalın bir örtüyle örtüyorlar. Bazen direkler üzerinde kapalı bir kutu içinde bir yerden bir yere taşınırlar.
7. Bu zavallı zengin kızlara üzülmüyor musunuz? Ben. Asla erkek arkadaşlarıyla neşeli oyunlar oynayamazlar ya da kırlarda uzun yürüyüşlere çıkamazlar.
8. Yaşadıkları güzel dünya hakkında hiçbir şey bilmiyorlar. Odaları güzel, elbiseleri gösterişli ve mücevherleri çok güzel; ama sonuçta onlar yalnızca yoksul mahkumlar.
9. Dün amcanızla birlikte bir köy okulunu görmeye gittim. İçinde sadece yirmi erkek çocuk vardı. Çatı okul binasının dışında olduğundan dersler açık havada yapılıyordu.
10. Çocuklar da tıpkı sizin gibi formlara oturdular. Öğretmen tahtaya yazdı ve çocuklara yuvarlak çerçeveyle toplama yapmayı öğretti. Her çocuğun bir okuma kitabı vardı. İngilizce olarak değil, ülkenin o bölgesinde konuşulan dilde basıldı.
11. Çocuklardan bazıları defterlere yazdı, ancak çoğu yazılarını yazı tahtası yerine kullandıkları ince tahtalara yazdı. Kurşun kalem yerine kamıştan yapılmış bir kalem kullandılar.
12. Tebeşir öğütüldü ve küçük bir kapta ıslatıldı. Sizin çelik kaleminizi mürekkebe batırdığınız gibi, çocuklar da kamış kalemlerini bardağa batırdılar. Yazdıkları harfler ve rakamlar bizimkinden çok farklıydı.
13. Bazı çocuklar kitaplarını çok iyi okuyor ve çok çalışıyorlardı. Kendi dillerinde benim için "Tanrı Kralı korusun" şarkısını söylediler.
14. Kasabalarda büyük ve iyi okullar var. Bazı alimler gerçekten çok zekidir. Hintli oğlanların bizim oğlanlarımıza göre derslerini daha çok sevdiklerini düşünüyorum.
15. FİLLER VE KAPLANLAR.
BİR HİNT RAJAH'I.
1. Son mektubunda Tom benden ona filler ve kaplanlar hakkında bir şeyler anlatmamı istedi. Bunu yapmaya çalışacağım.
2. Dün amcanız ve ben güvercin vurmaya gittik. Hintli bir şef veya raca, bizi atış alanına taşıması için bize bir fil ödünç verdi.
3. Sürücü dev hayvanın boynuna oturdu. Kırbaç yerine keskin çelikten yapılmış bir üvendiresi vardı. Bu üvendireyle fili deldiğini görmedim. Hayvanı sesiyle ve eliyle yönlendirdi.
4. Filin sırtında üzerine oturacağımız büyük bir minder vardı. Merdiven göremiyordum, bu yüzden nasıl tırmanacağımı merak ettim. Tam o sırada fil arka ayakları üzerine diz çöktü.
5. Amcan bana nasıl kalkacağımı gösterdi. "Burada" dedi, "iki basamaklı bir merdiven. İlk adım filin ayağı, ikincisi ise kuyruğunun halkası."
6. Filin kuyruğunun ucunu elinde tuttu ve bir halka oluşturacak şekilde büktü. Ayağımı üstüne koyduğumda kuyruğu kaldırdı ve bu şekilde filin sırtına çıkmama yardım etti.
7. Amcanız yukarı tırmandığında fil iyi bir hızla koşmaya başladı. Engebeli, dar patikalardan, hendeklerden ve dere yataklarından geçti. Bir kez olsun yanlış bir adım atmadı.
8. Bir filin maliyeti çok fazladır. Yalnızca prensler ve zengin adamlar onları elinde tutabilir. Bazen büyük bir prensin ahırında yüz kadar fil bulunur.
9. Bir prens bir şehirde eyalet halinde dolaşırken filleri değerli taşlarla süslenmiş zengin kumaşlar giyerler. Bazen fillerin başları boyanır ve dişleri altınla kaplanır.
10. Amcanızın evinin oturma odasında çok güzel bir kaplan derisi var. Bu deriyi giyen kaplan yaklaşık üç yıl önce amcanız tarafından vuruldu.
11. İnsan yiyen bir kaplandı; yani artık geyik yakalayacak kadar hızlı koşamayan yaşlı bir kaplandı. Bu insan yiyici bir köyün yakınında saklanıyordu. Erkeklerin ve kadınların arkasından sessizce yaklaşır ve onları bir pençe darbesiyle sersemletirdi. Sonra onları sürükleyip yerdi.
12. Köy halkı amcanızın yanına gelerek insan yiyeni öldürmesi için ona yalvardılar. Bunu yapmayı kabul etti. Kaplanın içki içtiği yerin yakınında bir ağacın üstüne küçük bir kulübe inşa edilmişti. Bir gece amcanız bu kulübede dizinde silahıyla oturmuş kaplanın gelmesini bekliyordu.
13. Saatler yavaş yavaş geçmiş ve amcanız kaplanın su içmek için başka bir yere gittiğinden emin olmuş. Tam yatmak için eve gitmeyi düşündüğü sırada devasa hayvan ay ışığına doğru sürünerek geldi.
14. Gittikçe yaklaştı. Sonra amcan silahını kaldırdı, sabit bir nişan aldı ve kaplanı kalbinden vurdu.
15. Sabah köy halkı arasında büyük bir sevinç vardı çünkü azılı düşmanları ölmüştü. Amcanın boynuna çiçeklerden çelenkler astılar ve birçok şarkıda onu övdüler.
16. Şimdi bu çok uzun mektubu kapatmam gerekiyor. - Hepinize sevgiler. BABA.
Bir Kaplan Vuruşu.
( Edgar H. Fischer'in Kraliyet Akademisi'ndeki resminden, 1911. )
16. BURMA'DAN BİR MEKTUP.—I.
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM, Size son yazdığımdan bu yana Hindistan'ın birçok büyük şehrini ziyaret ettim. Bir hafta önce dünyanın en büyük şehrindeydim.
2. Noel sabahı Burma ülkesine giderken Ganj ağzından açık denize doğru yelken açtım.
3. Şimdi Burma'nın ana kasabasındayım ve size bu ülke ve insanları hakkında bir şeyler söylememi bekleyeceksiniz. Gördüğüm kadarıyla Burma'nın Hindistan'dan daha güzel bir ülke olduğunu düşünüyorum.
4. Baş kasabada pek çok ülkeden insan var gibi görünüyor. At kuyrukları sırtlarından aşağı sarkan Çinlileri gördüm. Ayrıca denizin ötesinden gelen Kızılderilileri ve kendi ülkemizden beyaz adamları da gördüm. Elbette Burma halkının tabiriyle pek çok Burmalı da vardı.
5. Kate ve May, Burmalı kızlar ve kadınlar hakkında bir şeyler duymaktan hoşlanacaklar. Kızılderililer gibi hiç de üzgün değiller ama çok zeki ve neşeliler. Bu satırları yazarken bir grup Burmalı kızın penceremin önünden geçtiğini görüyorum, güldüklerini duyabiliyorum.
6. Elbiseleri çok zariftir. Kızlardan biri pembe ipek etek ve açık yeşil bluz giyiyor. Kollarında bilezikler, kulaklarında küpeler, boynunda mercandan bir ip, saçında çiçekler var.
7. Bir elinde bambu güneşlik taşıyor; diğerinde büyük bir kağıt puro tutuyor! Sigara içmeyi çok seviyor ve onu asla purosuz göremezsiniz. Ayağına sandalet giyiyor.
8. Erkekler nazik ve oldukça tembeldir. Kadınların içlerinde erkeklerden çok daha fazla "gitme" duygusu var. Birçoğunun dükkânı var ve çok iyi tüccarlar. Kadın her evde baş kişidir.
9. Erkekler de etek giyiyor ve bazen ceketleri çok neşeli oluyor. Başlarının etrafına pembe veya başka parlak renkte bir mendil sararlar.
10. Burmalılar, iki bin yıldan fazla süre önce yaşamış bir prens olan Buda'ya taparlar. Çok asil bir adamdı ve hiçbir şey düşüncelerini iyilikten alıkoymasın diye hayatın tüm güzel şeylerinden vazgeçti.
11. Diğer şeylerin yanı sıra insanlara hayvanlara karşı nazik olmayı da öğretti. Burma'da tüm hayvanlara iyi davranılıyor.
12. Ülkenin her yerinde Buda'ya adanmış tapınaklar görüyorsunuz. Bu tapınaklar yükseldikçe daralır ve daralır. Hepsi, üzerinde bir tür şemsiye bulunan bir kuleyle bitiyor. Metalden yapılmıştır ve kenarlarında rüzgarla ileri geri savrularak hoş bir müzik çıkaran gümüş veya altın çanlar vardır.
13. Bu tapınakların çoğunun yanında Buda'nın muhteşem bir resmini görebilirsiniz. Resimlerin çoğu pirinçten yapılmıştır. Burmalılar bu heykellerin önünde dua ediyor ve onlara çiçekler, mumlar ve pirinç sunuyorlar.
17. BURMA'DAN BİR MEKTUP.—II.
1. Burma'da nereye giderseniz gidin keşişleri görürsünüz. Kafaları kazınmış ve sarı cübbe giyiyorlar. Her sabah dilenmek için dışarı çıkıyorlar. Sarı cübbeli oğlanlar da onlarla birlikte gidiyor ve ellerinde büyük kaseler taşıyorlar.
2. İnsanlar evlerinden çıkarlar ve kaselere yiyecek koyarlar. Rahipler onlara teşekkür etmiyor. Veren, alandan daha kutludur derler.
3. Rahipler tik ağacından yapılmış evlerde yaşarlar. Her köyde palmiye ağaçlarıyla dolu bir koruda duran bir keşişin evini görebilirsiniz. Bu evlerde keşişler okul tutuyor.
4. Her Burmalı erkek çocuk bir süre keşişlerin evlerinden birinde yaşar. Burada okumayı ve yazmayı öğreniyor ve iyi bir adam olması öğretiliyor.
5. Keşişlerin evlerinin en güzelini görmeye gittim. Ülkenin çok uzak bir şehrinde. Bina koyu kahverengi tik ağacından yapılmıştır ve üst üste birçok çatısı vardır. Oymalarla kaplı ve yer yer yaldızlı.
6. Sarı cübbeli birçok erkek çocuk ağaçların altında oynuyordu. Onlar okulun alimleriydi. Çocuklardan biri bana oradan asla ayrılmayacağını söyledi. Yeterince büyüdüğünde keşiş olmayı düşünüyordu.
7. Şehirde Burma'yı aldığımız kralın sarayını gördüm. Etrafı yüksek duvarlarla çevrili geniş bir alanın içinde duruyor. Duvarın dışında suyla dolu geniş bir hendek var. Hendeği gördüğümde üzeri pembe çiçeklerle kaplı su bitkileriyle kaplıydı.
8. Keşişlerin evlerine benzeyen birçok bina kralın sarayını oluşturur. Bazı binalar çok zengin bir şekilde oyulmuş ve altın varaklarla kaplanmıştır. İçlerinden birinin içinde yine altınla kaplı büyük tik sütunlar gördüm.
9. Ana bina, üzerinde güzel bir metal şemsiye bulunan çok yüksek bir kuleyle bitiyor. Burmalılar bu kulenin dünyanın tam ortasında olduğuna inanırlardı.
10. Bir diğer güzel yapı ise yüksek gözetleme kulesidir. Üstünden muhteşem bir manzara var. Bir tarafta tapınaklarla kaplı bir tepe gördüm. Tepenin eteğinde bu tapınaklardan dört yüz elli tanesi vardı. Şehrin içinde ve yakınında bunlardan binlercesi olmalı.
11. Dün gece otelime giderken Birmanya futbolu oynayan birkaç erkek çocuk gördüm. Taraf tutmazlar, gol atmaya çalışmazlar. Futbol basket vuruşundan yapılmıştır.
12. Çocuklar bir halka şeklinde dururlar ve oyun topun yere değmesini engellemektir. Çocuklar topu başları, kolları, elleri, bacakları veya ayak parmaklarıyla havaya kaldırarak birinden diğerine geçirirler. Bazı çocuklar bu oyunda çok akıllılar.
13. Burma'da birçok güzel nehir ve bazı güzel dağlar vardır. Nehir kenarlarında bol miktarda pirinç yetiştirilir. Kuzeyde vahşi hayvanlarla dolu büyük ormanlar var. Kaplanlar genellikle yaşlı kralın sarayının yirmi mil yakınında vurulur.
14. Artık makalemi doldurdum ve bu mektuba son vermeliyim. Umarım hepiniz iyi ve mutlusunuzdur. Yarın Burma'dan ayrılıyorum. - Hepinize sevgiler. BABA.
18. SEYLON'DAN BİR MEKTUP.
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM,—Bir hafta önce güzel Seylan adasına indim. Hindistan'ın güneyinde yer alır. Annenin bunu sana küre üzerinde göstermesini sağla.
2. Halen İngiliz bayrağı olan Union Jack'in altındayım. Büyük bir binanın tepesinden el salladığını görebiliyorum. Seylan halkı kendilerine İngiliz demekten gurur duyuyor.
3. Az önce baş şehrin sokaklarında gezintiye çıktım. Bir çekçekle, yani bir adamın çektiği bir tür büyük bebek arabasıyla gidiyordum. Çekçekimin tekerleklerinde lastik vardı, bu yüzden çok sorunsuz ve hızlı bir şekilde ilerledik.
4. Arabalardan bazıları, midilli kadar hızlı koşan küçük öküzler tarafından çekiliyor. Sık sık yüksek saz örtüsüne sahip arabalarla karşılaşıyorum. Bu arabalar tepelerde yetişen çayı limandaki gemilere taşıyor.
5. Seylan'daki bazı erkekler saçlarına kaplumbağa kabuğundan yapılmış taraklar takarlar. Bu taraklarla çok gurur duyuyorlar ve bazıları çok yakışıklı.
6. Seylan'ın çocukları çok mutlu görünüyor. Güzel ve temizdirler ve her zaman ebeveynlerine itaat ederler. Birçoğu İngilizce konuşmayı ve okumayı öğreniyor. Dans etmeyi ve şarkı söylemeyi severler ve asla kavga etmezler.
Tom-Tom Oynayan Seylan Kızları.
( Resim EA Hornel'den. Manchester Corporation'ın izniyle. )
7. Eve giden bir sonraki gemiyle anneme bir sandık çay gönderiyorum. Çay Seylan'ın tepelerinde yetişiyordu. Bu tepelere trenle yolculuk yaptım. Yolda sık ormanlardan, güzel nehirlerin kıyısından geçtik.
8. Seylan bitki ve ağaç bakımından oldukça zengindir. Hindistan cevizi hurması hemen hemen her yerde yetişir. Nehirlerden birinde bir hindistancevizi salı gördüm. Bir adam onun arkasından yüzdü ve onu itti.
9. Bu mektupla size bir çay bahçesinin resmini gönderiyorum. Yaprağı toplayan kadın ve erkeklere dikkat edin. Birçoğu Hindistan'ın güneyinden geliyor. Beyaz ekiciye bakın. Bildiğiniz gibi kendi ülkemizden geliyor.
BİR SEYLON ÇAY PLANLAMASINDA.
10. Seylan'ın ortasında çok sayıda yüksek dağ vardır. En yükseğine Adem Tepesi denir. Diğer tepelerin üzerinde büyük bir kama gibi duruyor.
11. Seylan halkı bunun kutsal bir dağ olduğuna inanıyor. Bir zamanlar Buda'nın bu dağın tepesine tırmandığını söylüyorlar. Bunu yaptığını kanıtlamak için size ayak izini gösteriyorlar. Bir buçuk metreden uzun!
12. Ayak izi üzerine küçük bir tapınak inşa edilmiştir. Erkekler, kadınlar ve çocuklar ayak izinin önüne küçük hediyeler bırakmak ve etrafına tatlı çiçekler serpmek için dağa tırmanırlar. Bu yapıldığında çocuklar diz çöker ve ebeveynlerinden kendilerini kutsamalarını isterler.
13. Yarın Çin'e doğru uzun bir yolculuğa çıkmak üzere Seylan'dan ayrılıyorum. Birkaç hafta benden haber alamayacaksın. Umarım hepiniz iyisinizdir ve hâlâ iyi çocuklarsınızdır.—Ben, sevgi dolu Babanız olarak kalıyorum.
19. ÇİN'DEN BİR MEKTUP.
Bir Çin Sokağı.
( T. Hodgson Liddell, RBA'nın fotoğrafı )
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM,—Size en son yazdığımdan bu yana üç hafta geçti. Yolculuğumu sağ salim gerçekleştirdim ve şu anda Çin'in Canton adında büyük bir şehrindeyim.
2. Annenizden size dünya üzerinde Çin'i göstermesini isteyin. Geniş bir ülke olduğunu hemen anlıyorsunuz. Tüm Avrupa'dan daha büyüktür. Dünyadaki insanların dörtte biri Çin'de yaşıyor.
3. Kanton şehrinin her tarafı yüksek duvarlarla çevrilidir. Duvardan bakıldığında şehir güzel bir yer gibi görünüyor. Ancak içine girdiğinizde, çok geçmeden içerisinin kirli ve kötü kokularla dolu olduğunu görürsünüz.
4. Sokaklar çok dar ve her zaman insanlarla dolu. Birçoğunun serin kalması için çatıları kapalı. Çoğu o kadar dar ki hiçbir araba geçemiyor. Ata binmek isteyenlerin iki veya daha fazla adamın omuzlarında bir tür kutu içinde taşınması gerekir.
5. Eminim mağazaların önlerine asılan tabelaları görmek istersiniz. Üzerlerindeki garip harfler altın renginde ve parlak renklerde boyanmıştır. Gerçekten çok eşcinsel görünüyorlar.
6. Dükkanlarda her türlü şey satılıyor: ipek, kitap, uyuşturucu, çiçek, porselen ve kuşlar. Bazı dükkanlarda sadece altın ve gümüş kağıt satılıyor. Çinliler bu kağıdı arkadaşlarının mezarlarında yakarlar. Bunu yaparken ölen arkadaşlarına öbür dünyada harcamaları için para gönderdiklerini zannederler.
7. Sokaklarda da pek çok şey satılıyor. Sokak tüccarları omuzlarında bir bambu direği taşıyorlar. Eşyalarını taşıdıkları sepetleri bu direğin uçlarından asarlar. Pek çok işçi, sokaklarda ticaret yapıyor; şarlatan doktorları, mektup yazarlarını ve sarrafları mutlaka göreceksiniz.
8. Bizim evlerimizde yaptığımız pek çok şeyi Çinliler açık sokakta yapıyorlar. Bir Çinli yemeklerini herkesin onu görebileceği bir yerde yemeyi sever.
9. Bazen evinin önünde oturup ayaklarını yıkar. Dün kapıdan dişini çektiren bir adam gördüm. Etrafında bir kalabalık durmuş, bunun nasıl yapıldığını görmek için izliyordu.
10. El arabasıyla gezmeye ne dersiniz? Çin'de el arabası genellikle insanları veya eşyaları bir yerden bir yere taşımak için kullanılır. Ortasında büyük bir tekerlek var. Tekerleğin etrafında insanlar veya mallar için bir platform bulunur.
11. Şehrin içinden geniş bir nehir geçmektedir. Binlerce insanın yaşadığı teknelerle dolu. Bu insanların çoğu asla karaya çıkmıyor.
12. Teknelerin kıçlarında uzun sepetler bulunur. Bunlar yüzen şehrin arka bahçeleri. Bu sepetlerde tavuklar, ördekler, kazlar ve bazen de domuzlar tutulur.
13. Kayıklarda yaşayan küçük çocukların bellerine tahta bir kütük bağlanmıştır. Bu, denize düşmeleri halinde onları suyun üstünde tutar. Küçük kızların böyle bir cankurtaran kemeri yok. Çin'de kimse kızlarla ilgilenmiyor.
14. Neredeyse tüm teknelerin pruvalarında göz boyalıdır. Belki bu size tuhaf gelebilir. Ancak Çinliler şunu söylüyor:
" Diyelim ki gözüm yok, kimse göremiyor;
Diyelim ki kimse göremiyor, kimse yürüyemiyor "
20. ÇİNLİ ERKEKLER VE KIZLAR.
1. Çinli babalar ve anneler, çocukları erkek olduğunda çok sevinirler. Çin'de oğlanlar çok seviliyor. Anneleri onlara boyun eğiyor, dilediklerini yapsınlar.
2. Ancak kızlar hoş karşılanmıyor. Bazen onlara "İstenmeyen" veya "Erkek çocuk olması gereken" denir.
3. Çinli bir çocuğun her zaman iki, bazen dört ismi vardır. Çocukken bir ismi var, okula gittiğinde ise başka bir adı var. Para kazanmaya başlayınca üçüncü bir ismi olur. Öldüğünde dördüncü bir adı olur.
4. Çinli oğlanlar balık, kelebek ya da ejderha şeklindeki uçurtma uçurmayı çok seviyorlar. Yaşlı beyler de uçurtma uçurmayı çocuklar kadar severler.
5. Çin'de sık sık seksek oynayan veya topaç çeviren erkek çocukları göreceksiniz. Raketle de oynuyorlar ama savaş oyunları yok. Ayaklarının yanlarıyla raketle tekme atıyorlar.
6. Çinli erkekler kraker, tekerlek ve roket gibi havai fişekleri patlatmayı severler. Havai fişekler yüksek ses çıkarırsa çok daha iyi olur.
7. Çinli çocuklara ebeveynlerine çok büyük saygı göstermeleri öğretiliyor. Hepsi babalarının ve annelerinin önünde eğilip diz çöküyorlar. Anne babasına karşı nazik ve iyi olmayan bir çocuğun kötü bir zavallı olduğu düşünülür.
8. Birkaç gün önce bir Çin okulunu görmeye gittim. Çocuklar küçük masalardaki taburelere oturuyorlar. Önlerinde bir taş levha, bir Çin mürekkebi çubuğu ve yazdıkları fırçalar var.
9. Çin okullarında her zaman büyük bir gürültü vardır. Çocuklar yüksek sesle bağırıyorlar. Ses çıkarmazlarsa öğretmen öğrenmediklerini düşünür.
10. Bir çocuk dersini öğrendiğinde bunu söylemek için ustasının yanına gider. Efendisine sırtını döner, senin gibi ona bakmaz.
11. Çinli bir çocuk on altı yaşında erkek olur. Hayattaki işini henüz bebekken seçiyor. Size bunu nasıl yaptığını anlatayım.
12. Bir yaşına geldiğinde para, kitap, kalem gibi şeylerin ortasına oturur. Daha sonra ebeveynler neyle oynayacağını görmek için onu izler.
13. Parayı alırsa tüccar ya da bankacı olması gerektiğini söylerler. Eline bir kitap veya kalem alsa, onun yazar veya öğretmen veya alim olması gerektiğini söylerler.
21. SAÇ, EL PARMAKLARI VE AYAK PARMAKLARI.
1. Çinli erkekler, küçük bir tutam saç dışında başlarını tıraş ederler. Bunun çok uzun süre büyümesine izin verilir ve bir at kuyruğu şeklinde örülür. Saçlarına renkli kurdeleler örülmüş Çinliler gördüm.
2. Erkekler çalışırken saç örgülerini başlarının etrafına sararlar. Herhangi bir kişiye saygı göstermek istediklerinde at kuyruklarını sallarlar. Uzun, kalın bir at kuyruğu olan bir adam bununla çok gurur duyar.
3. Bazen cezaevine gönderilen erkeklerin at kuyrukları kesilir. Bunun büyük bir rezalet olduğu düşünülüyor. Hapishaneden çıktıklarında takmak için sahte örgüler satın alıyorlar.
4. Çinliler kavga ederken birbirlerini saç örgülerinden çekerler. Bazen bir okul müdürü kötü çocukları saç örgüsüyle cezalandırır.
5. Zengin kadınlar minik ayaklarıyla gurur duyarlar. Çinli bayanlar yaklaşık on santim uzunluğunda ayakkabı giyebilirler. Oyuncak bebek ayakkabısı giyen süslü anne!
6. Kızların beş yaşına geldiklerinde ayakları sıkıca bağlanır. Ayağın büyümesi durana kadar bandajlar her hafta daha sıkı hale getirilir. Tabii zavallı kızlar çok acı çekiyor. Çinlilerin bir deyişi vardır: "Bağlanan her ayak bir çift gözyaşına bedeldir."
7. Kızlar büyüdüğünde yürüyemiyorlar. Sadece sendeleyerek yürüyebiliyorlar ve düşmemek için hizmetçinin koluna yaslanmak zorunda kalıyorlar.
8. Pek çok ebeveynin artık kızlarının ayaklarını bağlamadığını söylemekten memnuniyet duyuyorum. Bunu yapmanın hem kötü hem de aptalca olduğunu öğrendiler. Çin'deki bir okulda bütün kızların ayakları bağlı. Neredeyse Kate ve May kadar iyi atlayıp oynuyorlar.
9. Siz ve ben, yalnızca kirli ve düzensiz insanların tırnaklarının uzamasına izin verdiğini düşünüyoruz. Çin'deki zengin insanlar asla tırnaklarını kesmezler. O kadar uzun süre büyümelerine izin veriyorlar ki, kırılmamaları için kalkan takmak zorunda kalıyorlar.
10. Çinlinin elbisesi çok basittir. Pantolon ve birkaç pamuklu veya ipek tunik giyiyor. Dış tunik çok uzun ve geniş kolludur; bunlar cep olarak kullanılıyor.
11. Pantolon bol olup, dizine kadar beyaz çoraplarla örtülmüştür. Bir Çinli tam elbiseli olduğunda uzun bir elbise giyer. Çinli çocuk babasıyla aynı türden kıyafetler giyiyor. Her erkek, kadın ve çocuk bir yelpaze taşır.
12. Çin botları kumaştan veya satenden yapılır, asla deriden yapılmaz. Tabanlar paçavra veya kağıttan yapılmıştır. Botlarımızın üst kısımlarını karartıyoruz. Çinliler ayak tabanlarını beyazlatıyor.
13. Şimdi bu mektubu bitirmeliyim. Eve döndüğümde benden sana pirinç tarlalarını, ipek tarlalarını ve Çin Seddi'ni anlatmamı istemelisin. Bu harika ülke hakkında sana anlatacak yüzlerce şeyim daha var.—Sevgi dolu BABAM.
Zengin Bir Çinlinin Evi.
( J. Thomson'un fotoğrafı, FRGS )
22. JAPONYA'DAN BİR MEKTUP.
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM, — Bir kez daha uzun bir deniz yolculuğu yaptım ve bir kez daha sağ salim kıyıya çıktım. Şu anda Japonya'dayım.
2. Japonlar da bizim gibi adalarda yaşıyor. Cesurlar, zekiler, meşguller ve pek çok güzel savaş gemileri var. Bütün bunlardan dolayı onlara bazen Uzakdoğu Britanyalıları da denilmektedir.
3. Doğudaki insanların çoğu çok geridir. Batılılar ileriye giderken onlar durdular. Japonlar öyle değil. Batının onlara öğretebileceği her şeyi öğrendiler. Japonya'da kendimizle gurur duyduğumuz her şeyi göreceksiniz.
4. Japonlar birinci sınıf denizcilerdir. Kaptanlarından bazıları denizci olmayı savaş gemilerimizde öğrendi. Onlar aynı zamanda iyi askerlerdir. Biliyorsunuz, çok geçmeden Rusları hem karada hem de denizde yendiler.
5. Japonları Doğu'da tanıştığım diğer insanlardan daha çok seviyorum. Birçoğu hala eski günlerin elbiselerini giyiyor ve sade ve güzel yollarını sürdürüyor. Ülkeleri güzel ve güzel şeyleri seviyorlar.
6. Gerçekten çok güzel yetiştirdikleri çiçekleri çok severler. Bahçeleri çok güzel. Çiçekler açtığında binlerce Japon birliği onları görmek için toplanır. Babaların, annelerin ve çocukların çiçeklerin şekli, rengi ve kokusundaki sevincini izlemek çok güzel.
7. Japonlar çok akıllı işçilerdir. Sık sık durup onları çalışırken izledim. Her zaman kendilerinin en iyisini yenmeye çalışırlar. Her türlü iyi iş onlara neşe verir; kötü iş onlara acı verir.
8. Kate ve May için Japon hayranları satın aldım. Bu yelpazelerin üzerinde şekere benzeyen karla kaplı bir dağın resimleri var. Dünyada bundan daha güzel bir dağ yok.
9. Bu dağ yerdeki bir delik olarak başladı. Eriyen kayalar delikten çıkıp dağı oluşturdu. Zamanla kayalar soğudu ve sertleşti. Bazı Japonlar onun bir gecede oluştuğuna inanıyor!
10. Dağın yamacındaki bir çatlaktan hâlâ buhar çıkıyor. Bu da eriyen kayaların her an yeniden kaynayabileceğini gösteriyor. Yaklaşık iki yüz yıl önce dağ o kadar çok kül saçtı ki altmış mil ötedeki bir kasabayı kapladı.
11. Bazen yer sarsılır ve büyük çatlaklar halinde açılır. Toprak "sarsıldığında" evler yıkılır ve uzun ağaçların tepeleri kırılır. Çoğu zaman hayatlar kaybedilir.
23. JAP ÇOCUKLARI.
1. Bir Japon çocuğu doğduğunda evinde büyük bir sevinç yaşanır. Annesinin arkadaşları onu görmeye gelir. Ona oyuncak, kurutulmuş balık, yumurta gibi hediyeler getiriyorlar.
2. Küçük Japon bebek, hayatının çok erken dönemlerinde kız kardeşinin sırtına bağlanır. Nereye giderse onunla birlikte gider. Hava soğuksa küçük kız onu paltosuyla örter. Güneş sıcak olduğunda güneşliğiyle onu koruyor.
3. Oynarken zıplıyor, atlıyor ve koşuyor ve bu arada bebeğin küçük kafası ileri geri sallanıyor. O umursamaz; oldukça mutlu. Bir Japon bebeğinin ağlamasını asla duyamazsınız.
4. Erkek çocuk üç yaşına geldiğinde yürümeyi öğrenir. Çok geçmeden ayağa kalkar ve yüksek tahta takunyaların üzerinde koşmaya başlar.
5. Japon erkek çocukları evcil hayvanlara ve oyunlara düşkündür. Bir çocuk nereye giderse gitsin yanında uzun bir sırık taşır. Bununla uçarak sıçrayışlar yapar ve birçok zekice numara yapar.
6. Japonya'daki her erkek çocuk büyüdüğünde ya asker ya da denizci olmak ister. Minik küçük akarlar bile bayraklarla, davullarla ve küçük silahlarla oynuyor. Oğlanlara büyüdüklerinde cesur olmaları ve gerekirse ülkeleri için ölmeleri öğretiliyor.
7. Japon erkek çocukları için yılın en büyük günü beşinci ayın beşinci günüdür. Bu günde Bayrak Bayramı düzenleniyor. Bir erkek çocuğun olduğu her evin üzerinde havada yüzen büyük kağıt balıklar görürsünüz.
8. Dükkânlar oyuncaklarla doluyor. Oyuncakların çoğu asker, bazen de eski zamanların askerleri gibiler. Bazıları yaya, bazıları at sırtında; bazıları general, bazıları davulcu.
Oyuncak Satıcısı.
( HE Tidmarsh'ın sulu boya tablosundan. )
9. Çocuklar savaşta oynamayı severler. Japon erkek çocuklarına oynayabilecekleri bir oyuncak ordusu vererek her zaman mutlu edebilirsiniz.
10. Kızlar için yılın en güzel günü Bebek Bayramıdır. Bu günde kızlar küçük arkadaşlarına oyuncak bebek partileri veriyorlar. Ne kadar eski olursa olsun tüm bebekler dışarı çıkarılıyor ve yeni, güzel kıyafetlerle giydiriliyor. Bebek Bayramı büyük bir eğlence ve kahkaha zamanıdır.
11. Japon çocukları artık oyunlarımızın çoğunu oynuyor. "Mahkum üssü", "tilki ve kazlar" ve "etiket" gibi şeylere çok düşkünler. Çocuklar uçurtma uçurmayı seviyorlar.
12. Bazen uçurtmalarının iplerine cam koyarlar ve onunla diğer çocukların uçurtmalarının iplerini kesmeye çalışırlar. Bu oyunda çok akıllılar ve ip kesildiğinde büyük kahkahalar oluyor.
13. Kızlar evde gündüzleri sabun köpüğü üflemeyi severler. Akşam karanlığında ateşböceklerini avlamayı ve onları hayranlarıyla birlikte ileri geri sürmeyi severler.
14. Yazın çekirge yakalayıp onları küçük bambu kafeslerde tutuyorlar. Çekirgelerin cıvıltısının kendilerine şans getirdiğini söylüyorlar.
15. Bütün Japonlar kibardır, erkek çocukları bile. Bir çocuk bir arkadaşının evine gittiğinde topuklarının üzerine çömelir. Daha sonra ellerini yere koyar ve alnı ayak parmaklarına değene kadar eğilir. Bunu tekrar tekrar yapıyor ve her zaman çok kibar konuşuyor.
16. Japon çocuklarına büyüklerine, fakir ve zayıflara karşı çok nazik ve yardımsever olmaları öğretilir. Dün küçük bir kızın annesinden kaçıp kör bir adamın elinden tutup onu sokağın karşısına geçirdiğini gördüm.
17. Şimdi canlarım, bu mektubu bitirmeliyim. Yarın evime doğru yola çıkıyorum. Okyanusu aşıp büyük Amerika topraklarına yelken açacağım. Umarım hepiniz iyisinizdir, iyisinizdir ve mutlusunuzdur. Seni seven BABAM.
24. KANADA'DAN BİR MEKTUP.
1. SEVGİLİ ÇOCUKLARIM,—Odamdaki küreye bakın ve Japonya'yı bulun. O zaman Amerika'yı bul. Aralarında geniş bir okyanusun uzandığını göreceksiniz. Pasifik Okyanusu denir. Bu okyanusu geçtim ve şimdi büyük ülke Kanada'dayım.
2. Eminim bu mektubu nereye yazdığımı tahmin edemezsiniz. Bunu trende yazıyorum. Zaten üç gündür trendeyim ve Kanada'nın sadece yarısını geçtim.
3. Bir kez daha Union Jack'in yönetimi altında olduğumu söylemekten mutluluk duyuyorum. Kanada'nın denizinden denizine kadar bütün toprakları İngiliz'dir. Bayrağımız her şehrin üzerinde dalgalanıyor.
4. Yolculuğumun ilk kısmı beni en çok memnun etti. Tren muhteşem ağaçlarla dolu güzel bir ülkeden geçiyordu. Bazıları bir kilise kulesi kadar yüksek ve gövdeleri metrelerce çevreliyor. Dünyada bundan daha güzel ağaç yok.
5. Günün ilerleyen saatlerinde trenimiz, dağların arasındaki dar bir vadinin derinlerinde, hızla akan bir nehrin kenarından geçiyordu.
6. Bu nehirde milyonlarca somon balığı yaşıyor. Adamların onları yakaladığını gördüm. Bu nehirden çıkan somon konservelerini evdeki çoğu bakkal dükkânında göreceksiniz.
7. Tren ilerledikçe dağlar, tepeleri karla kaplanıncaya kadar yükseldi. Daha sonra büyük Rocky Dağları'nı geçmeye başladık. Tren, raylar en yüksek noktasına ulaşana kadar yukarı ve yukarı tırmandı.
8. Sonra inmeye başladık. Kayalıklardaki karanlık yarıklardan, dik kayalıkların kenarlarından, nehirlerden ve göl kenarlarından koştuk. Üstümüzde karlı dağların dorukları vardı. Her şey çok görkemli ve çok güzeldi.
Kanada'da Hasat Zamanı.
( Resimden Cyrus Cuneo, RI CPR Co.'nun izniyle )
9. Sonunda dağları arkamızda bırakıp ovalara ulaştık. Artık bu düzlüklerde hızla ilerliyoruz. Ülke avuç içi kadar dümdüz. Orada burada, birbirinden uzak çiftlik evleri görebiliyorum. Bu ovalarda dünyanın en iyi buğdayı yetişiyor.
10. Kışın tüm bölge karla kaplanır ve nehirler donar. Nisan ayında kış yerini bahara bırakıyor. Daha sonra karlar eriyor ve nehirlerdeki buzlar parçalanıyor.
11. Kar erir erimez buğday yeşermeye başlar. Buğday çok hızlı büyür ve çok çabuk olgunlaşır. Büyük bir kısmı İngiltere'ye gönderiliyor. Bu sabah kahvaltıda yediğiniz somun büyük ihtimalle Kanada ovalarında yetişen buğdaydan yapılmıştı.
12. Kanada'nın diğer bölgelerinde binlerce kilometrelik bir alanı kaplayan ormanlar vardır. Bu ormanlardaki ağaçlar kesilerek kalas haline getirilerek dünyanın her yerine gönderiliyor.
13. Ağaçlar kışın kesilir. Gövdeleri nehir kenarında yığılmış durumda. Erime olunca suya atılırlar. Erkekler onları takip ediyor ve kıyıya doğru sürüklenmeleri durumunda onları tekrar suya itiyor.
14. Dere, kütükleri kereste fabrikalarına taşıyor ve burada kalaslar halinde kesiliyor. Hepsine sevgiler. BABA.
25. KANADA'NIN ÇOCUKLARI.
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM,—Ovada çiftliği olan bir arkadaşımın yanında birkaç gün kalıyorum. Evi demiryolundan beş mil uzakta.
2. Arkadaşım benimle istasyonda motorlu bir arabayla buluştu ve beni devasa tarlalar arasındaki zorlu yollardan geçirdi. Ülkenin bu kısmında çit yok. Tarlalar birbirinden çitlerle ayrılmıştır.
3. Bu çiftlik İngiltere'de gördüğünüz herhangi bir çiftlikten çok daha büyüktür. Ev ahşaptan yapılmıştır. Her tarafta güzel bir bahçe var. Ahırlar ve ambarlar çok uzakta değil.
4. Eminim çiftçinin çocukları hakkında bir şeyler duymak istersiniz. Üç tane var; bir kız ve iki erkek. Kız en küçüğüdür ve yaklaşık sekiz yaşındadır.
5. Bütün çocuklar evde çok faydalı olurlar. Kanada'da hizmetçi bulmak zor, bu yüzden insanların kendi kendilerine yardım etmeyi öğrenmeleri gerekiyor. Çocuklar çizmeleri temizliyor ve odun kesiyor. Kızlar yerleri fırçalamaya yardım etmeyi düşünmüyorlar.
6. Kahvaltıdan sonra çocuklar üç mil uzaktaki okula doğru yola çıkarlar. Öğle yemeklerini yanlarında götürüyorlar. Akşam döndüklerinde yapacak pek çok tuhaf işleri var.
7. Okullarının oyun alanında birçok genç ağacın büyüdüğünü göreceksiniz. Ovalarda çok az ağaç var ve çok daha fazlasına ihtiyaç var.
8. Çocuklar her yıl bir gün tatil yapar ve okul bahçesine ağaç dikerler. Öğretmen onlara büyüdüklerinde çiftliklerine ağaç dikmeleri gerektiğini söyler.
9. Hasat yılın en yoğun zamanıdır. Sonra çocuklar saat dört buçukta kalkıyor ve bütün gün tarlada çalışıyorlar. Çalışabilen herkes hasat zamanında bunu yapmalıdır.
10. Sonbaharda da yapılacak çok iş var. Kar yağmaya başlamadan önce evde ihtiyaç duyulan her şeyin getirilmesi gerekiyor.
11. Kış gerçek tatil zamanıdır. Bu durumda arazide hiçbir iş yapılamaz. Nehirler ve göller donmuş durumda ve her yerde bol miktarda buz pateni yapılıyor. Tekerlekler arabalardan çıkarılır ve yerine kızaklar takılır. Atlar onları donmuş kar üzerinde çok hızlı bir şekilde çekiyor.
KIŞTA KANADA'NIN ÇOCUKLARI.
12. Size bu mektupla birlikte gönderdiğim resimli kartpostala bakın. Kanadalı erkek çocukların kışın nasıl giyindiklerini gösteriyor. Yerde bir çift kar ayakkabısı görüyorsunuz. Çocuklar bu kar ayakkabılarıyla kara batmadan çok hızlı seyahat edebilirler.
13. Resimde ayrıca bir kızak görüyorsunuz. Bu küçük bir kızaktır. Çocuk kızağını bir tepenin üstüne kadar sürüklüyor. Üzerine oturuyor ve itiyor. Uzaklara doğru yaydan fırlayan bir ok gibi donmuş karların üzerinden geçiyor. Harika bir eğlence.
14. Evleri kasabalarda olan kız ve erkek çocuklar da sizin gibi yaşıyorlar. Okula gidiyorlar, sokaklarda ve parklarda oynuyorlar. Yaz geldiğinde pek çok kişi tatil için deniz veya göl kenarına gider.
15. Bazen bütün bir aile ormanda kamp yapmaya gider. Daha sonra nehir veya göl kenarında çadırlarda veya küçük kulübelerde yaşıyorlar. Çocuklar ne kadar mutlu zamanlar geçiriyor! Balık tutmaya giderler, yıkanırlar ve kanolarla ileri geri hareket ederler.
16. Kanada'daki gençlerin çoğu güçlü ve sağlıklıdır. Mutlu ve zekiler, çalışmaktan korkmuyorlar. Hiçbir çocuk ebeveynleri için Kanada'daki kız ve erkek çocuklardan daha faydalı değildir.
26. KIRMIZI ADAMLAR.
Kırmızı Adamlar ve Beyaz Adamlar.
( Resimden Cyrus Cuneo, RI CPR Co.'nun izniyle )
1. Sana Amerika'nın Kızıl Adamları hakkında bir şey söylemediğim sürece Tom beni affetmeyecek. Bana sık sık evimdeki odamda bulunan Kızıl adamların resmini sorardı.
2. Eski günlerde, beyaz adamlar Amerika'ya yerleşmeden önce, Kızıl adamlar toprağın efendisiydi. Uzun boylu ve güçlüydüler, derileri koyu bakır rengindeydi. Gözleri simsiyahtı, saçları uzun ve düzdü.
3. Kuzey Amerika'da kışlar çok soğuk olmasına rağmen çok az kıyafet giyerlerdi. Bebekliklerinden itibaren sıcağa ve soğuğa, açlığa, susuzluğa ve acıya homurdanmadan katlanmak üzere eğitildiler.
4. Beyaz adamlar Amerika'ya ayak bastığında, ülkenin her yerinde Kızıl adamların köyleri bulunuyordu. Bu köylerin her biri bir kabilenin eviydi. Evler deriden yapılmış çadırlar veya ahşaptan yapılmış kulübelerdi.
5. Bütün zor işi kadınlar ya da kızılderililer yaptı. Tarlaları ekip, ekip biçtiler, yiyecekleri pişirdiler ve elbise diktiler. Bebekler, bazen ağaç dallarına asılan ve rüzgarla ileri geri sallanan küçük ağaç kabuğu beşiklerine yerleştirildi.
6. Kızıl adamlar neredeyse her zaman kendi aralarında ya da beyaz adamlara karşı savaş halindeydi. Savaşta çok kurnaz ve becerikliydiler. Eline düşenlere bazen çok zalimce davranıldı.
7. Kızıl adamlar "savaş yoluna" çıkmadan önce düşmanlarını korkutmak için yüzlerini boyadılar. Sonra yaylarını ve baltalarını aldılar ve liderlerinin ardından sessizce uzaklaştılar.
8. Kızıl adamlar açıkta savaşmayı umursamadılar. Her zaman düşmanlarını uykuda yakalamaya ya da gafil avlamaya çalıştılar.
9. O günlerde ülke geyikler ve diğer vahşi hayvanlarla doluydu. Artık buğdayın yetiştiği büyük ovalarda eskiden devasa bizon sürüleri besleniyordu.
10. Kızıl adamlar bizonları hızlı küçük midillileriyle avladılar. Hayvanlara yaklaşınca oklarla saldırdılar. Oklar hedefi kaçırırsa Kızıl adamlar bizonu bıçaklarıyla öldürdü.
11. Beyaz adamlar geldiğinde bizonları silahlarla avladılar ve çok geçmeden onları öldürdüler. Sadece birkaç bizon kaldı ve bunlar artık parklarda tutuluyor.
12. Kuzey Amerika'da çok fazla Kızıl adam kalmadı. Çoğu öldü. Geride kalanların çoğu eski yaşam tarzlarından vazgeçti.
27. ESKİMOLAR.
Eskimolar arasında.
1. İşte sizin için başka bir resim. Dikkatlice bakın. Size Kanada'nın en kuzeyinde yaşayan insanları gösterir. Onlara Eskimo denir.
2. Resmin üst kısmında kızak üzerinde bir adam görüyorsunuz. Kürk giymiş, ellerinde kürk eldivenler var. Başı ve kulakları bir başlıkla örtülmüştür. Kanada'nın en kuzeyinde kışın soğuk o kadar şiddetlidir ki, eğer bu şekilde sıcak tutulmasaydı, erkeklerin elleri ve kulakları donarak ısırılırdı.
3. Kışın deniz ve kara yoğun bir şekilde donar. Bütün ülke buz ve karla kaplı. Eskimo bir yerden bir yere gitmek için buzun üzerinden geçmek zorundadır. Köpeklerin çektiği kızağı kullanıyor. Resmin üst kısmında bir köpek takımı bulunmaktadır.
4. Bazen kızak devrilir ve insanlar ve köpekler buzdaki derin, geniş çatlaklara fırlatılır. Bazen şiddetli fırtınalar çıkar ve insanlar ve köpekler birlikte telef olur. Bazen yiyecekler azalıyor ve açlıktan ölüyorlar.
5. Resmin orta kısmında bir çadır görüyorsunuz. Eskimolar yalnızca kısa yaz aylarında çadırlarda yaşayabilirler; uzun ve karanlık kışlar boyunca kulübelerde yaşarlar. Duvarlar taşlardan ve çimlerden yapılmıştır. Çatı kıyılarına doğru sürüklenen ahşaptan yapılmıştır. Bu çok soğuk topraklarda hiçbir ağacın yetişmeyeceğini unutmamalısınız.
6. Bazı Eskimolar kışlık evlerini kar bloklarından, pencereleri ise buz tabakalarından yaparlar. Belki bir kar evinde yaşama düşüncesi sizi ürkütüyor olabilir ama bunu yapmanıza gerek yok.
7. Gerçekten kar evi oldukça rahat bir evdir. Bir battaniyenin vücudunuzun ısısını tutması gibi, kar da evin sıcaklığını korur. Bitkilerin köklerinin donmasını engelleyen şeyin kışın yere yayılan kar örtüsü olduğunu belki biliyorsunuzdur.
8. Yaz geldiğinde deniz kenarındaki kar ve buzlar erir. Daha sonra Eskimo kışladıklarını deniz kıyısına bırakır.
9. Bu çok soğuk toprakların deniz kıyıları ayılar, foklar, tilkiler ve diğer vahşi hayvanlarla doludur. Deniz balıklarla dolu ve milyonlarca martı, kaz ve diğer kuşlar yaz için kuzeye uçuyor.
10. Bir çocuk on yaşına geldiğinde babası ona bir yay, ok ve bir kano verir. O zaman kendisinin gerçekten bir erkek olduğunu düşünüyor. Resmin alt kısmında Eskimo kanosuna binmiş bir adam görüyorsunuz. Fokları ve küçük balinaları avlayacak.
11. Şimdi bu uzun mektuba son vermem gerekiyor. Eve dönmeden önce sana bir tane daha yazacağım. Hepinizi tekrar görmeyi sabırsızlıkla bekliyorum.—Sevgi dolu BABAM.
28. BABAMIN SON MEKTUBU.
1. DEĞERLİ ÇOCUKLARIM, Bu size yurt dışından yazacağım son mektubumdur. Bir hafta içinde eve dönmeyi umuyorum. Ne zaman geleceğimi bildirmek için sana bir telgraf göndereceğim. Benimle buluşmak için hepiniz istasyona gelmelisiniz.
2. Dünyaya bakın ve Kuzey Amerika'yı bulun. Kuzey yarısına Kanada, güney yarısına ise Amerika Birleşik Devletleri adı verilir. Şu anda Amerika Birleşik Devletleri'nin en büyük şehri New York'tayım.
3. Amerika Birleşik Devletleri halkı İngilizce konuşur. Birçoğunun ataları adalarımızdan geldi. Ancak Amerika Birleşik Devletleri Britanya'ya ait değil. Bayrakları Union Jack değil, Yıldızlar ve Çizgiler'dir.
4. Bu sabah kahvaltıda siyah bir adam bana hizmet etti. Cildi çok koyuydu, dudakları kalındı, saçları ise kısa ve kıvırcıktı.
5. Amerika'da siyah erkeklerin olduğunu duyduğunuzda şaşırmadınız mı? New York'ta bunlardan binlercesi var. Amerika Birleşik Devletleri'nin güney kesiminde beyaz erkeklerden daha fazla siyah erkek var.
6. Siyah erkeklerin çoğu Amerika Birleşik Devletleri'nin pamuk ve şeker yetiştirilen sıcak bölgesinde yaşıyor. Beyazlar pamuk ve şeker tarlalarında çalışamıyor çünkü güneş onlar için çok sıcak.
7. Amerika Birleşik Devletleri'nde yaşayan siyahiler Amerika'da doğmuştur. Başka bir ülkeyi hiç tanımadılar. Ancak Amerika onların gerçek evi değil. Onlar gerçekten Afrika'ya aitler.
8. Peki bunları şimdi Amerika'da nasıl buluyoruz? Amerika'nın beyaz adamları pamuk ve şeker yetiştirmeye başladıklarında tarlalarda çalışacak siyah adamlara ihtiyaç duydular. "Köle tacirleri" olarak adlandırılan adamlar gemilerle Afrika'ya gittiler. İndiler ve iç bölgelere doğru ilerlediler. Köylere vardıklarında halkı yakalayıp gemilere sürdüler.
9. Evlerinden ve akrabalarından bu şekilde sürüklenen zavallı siyahlar, gemilerin ambarlarına tıkılarak Amerika'ya götürüldü. Bazen yolculuk sırasında çok acı çektiler. En zayıfları öldü ve denize atıldı.
10. Amerika'ya vardıklarında, onları tarlalarda çalışmak üzere götüren pamuk yetiştiricilerine ve şeker yetiştiricilerine satıldılar. Bazen onlara nazik davranıldı; bazen onları çalıştırabilmek için kırbaçlanıyorlardı. Ancak ister nazik ister zalimce davranılsınlar, onlar artık erkek ve kadın değil, köleydiler.
11. Bu uzun yıllar devam etti. Sonunda kuzey eyaletlerindeki bazı iyi kalpli adamlar şöyle dediler: "Köle sahibi olmak kötü bir şeydir. Amerika'daki bütün köleler özgür bırakılacaktır."
12. Güneydeki çiftçiler bunu duyunca çok sinirlendiler ve kölelerini serbest bırakmayacaklarını söylediler. Daha sonra şiddetli bir savaş başladı. Kuzey, Güney'i yendi ve savaş sona erdiğinde Amerika'daki tüm köleler serbest bırakıldı.
13. Siyahlar hâlâ pamuk, şeker ve tütün tarlalarında çalışıyor; ama artık onlar da benim gibi ücretli çalışıyorlar. İstedikleri gibi gelip gitmekte özgürler.
14. Zenciler çok neşeli ve eğlence dolular. İşleri bittiğinde banço müziği eşliğinde şarkı söylemeyi ve dans etmeyi severler. Bazı şarkıları çok güzel. Eve geldiğimde bunlardan bazılarını sana söyleyeceğim. Güle güle canlarım. Yakında artık aranızda olacağım.—Sevgi dolu BABAnız.
29. YENİDEN EVDE.
1. Telgraf kahvaltıdan hemen sonra geldi. Babam o gün eve geliyordu. O kadar mutluyduk ki tıpkı zenciler gibi şarkı söyleyip dans ettik ve el çırptık.
2. Annem çok meşguldü. "Hepiniz gelip bana yardım etmelisiniz" dedi. "Babanın dönüşü için evin güzelleştirilmesi gerekiyor."
3. May ve ben annemle çalışıyorduk ama gün çok yavaş geçti. Babamın treni saat altıda gelecekti. Beş buçukta hepimiz istasyonda onu bekliyorduk.
4. Sonunda tren buharla içeri girdi ve babam dışarı fırladı. Ah, onu nasıl kucakladık ve öptük! Babam iyiydi ve çok esmer görünüyordu.
5. Takside onun yanına oturdum. Bize gemisinin ancak o sabah Liverpool'a ulaştığını söyledi. Bizi görmeyi çok istediği için eve giden ilk trene binmişti.
6. Çaydan sonra kutularından birini açtı. "Hepinize birer hediye getirdim" dedi. "Otur, sana güzel şeyler göstereceğim."
7. Annemin hediyesi Hindistan'dan bir elbiseydi. Üzerinde altın ve böceklerin kanatları vardı. Tıpkı mücevherler gibi çok hoş, parlak bir yeşildiler.
8. Hediyem güzel mavi taşlardan oluşan bir kolyeydi. May's tıpkı Hintli bir kadın gibi giyinmiş bir oyuncak bebekti. Tom'unki Japonya'dan bir uçurtmaydı. Tıpkı bir ejderhaya benziyordu. Elbette hepimiz hediyelerimizden çok memnun kaldık.
9. Sonra babam bize gezileriyle ilgili birçok şey anlattı. "Dünyanın her yerinde bulundum" dedi. "Doğuya doğru yelken açtım ve yola çıktığım yere dönene kadar yola devam ettim."
"Biliyorum" diye bağırdı Tom. "Seni dünyanın her yerinde takip ettim."
10. May babasının dizinde oturuyordu. "Baba" dedi, "sanırım sen dünyanın çevresini dolaşan ilk adamsın." "Elbette öyle" dedi Tom.
11. Babam güldü. "Hayır canım" diye yanıtladı; "Ben doğmadan önce binlerce adam dünyayı dolaşmıştı."
12. May "Çok üzgünüm" dedi. "Okuldaki kızlara babamın dünyayı dolaşan ilk insan olduğunu söylemeyi o kadar çok istiyordum ki."
EGZERSİZLER.
( Öğretmenin rehberliğinde çalışılacaktır )
Ders 1.
1. Baba trenle seyahat ediyordu. Başka hangi yollarla seyahat etmiş olabilir? En hızlı yol hangisi? En yavaş hangisi?
2. Treni hangi güç hareket ettiriyor? Bu güç başka ne iş yapıyor?
3. Bu kitaptaki ilk resme dikkatlice bakın . Bunu açıkla.
4. Öğrenin: Küre, dünyanın küçük bir modelidir. Dünya nasıl bir şekle sahiptir? Güneş, ay ve yıldızlar nasıldır?
Ders 2.
1. Deniz kıyısındaki kasabanın adı ( par. 2 ) Dover'dır. 11. sayfadaki resme dönün ve Dover kayalıklarının denizden görünüşünü tanımlayın.
2. Dover ile Calais arasındaki mesafe yalnızca yirmi bir mildir. Öğrenin: İki denizi birleştiren dar su geçidine boğaz denir. Boğaz kelimesi "dar" anlamına gelir. Bu boğaza Dover Boğazı denir.
3. Dover Boğazı'nı kil veya hamuru kullanarak modelleyin. Diyelim ki İngiltere ile Fransa arasındaki sular kuruyacak, o zaman boğaz ne olacak? Yazın ve öğrenin: Vadi, tepeler veya dağlar arasındaki oyuktur.
Ders 3.
1. Paris'in içinden geçen nehre Seine Nehri denir. Londra'nın içinden geçen nehrin adı Thames'tir. Öğrenin: Nehir, karadan akan ve başka bir nehre, göle veya denize karışan büyük bir tatlı su akıntısıdır.
2. 14. sayfadaki resme dikkatlice bakın ve açıklayın.
3. Fransız erkek çocuklarını İngiliz erkek çocuklarıyla karşılaştırın. Fransız kızlarını İngiliz kızlarıyla karşılaştırın.
Ders 4.
1. 18. sayfadaki resme dikkatlice bakın ve açıklayın.
2. İpekböceği ve dut yaprağını gösteren bu küçük çizimi kopyalayın.
3. Fransa'nın güneyinde çiçekler neden İngiltere'ye göre daha erken çiçek açar?
4. 20. sayfadaki resmi açıklayın .
Ders 5.
1. Nil, sularında çok miktarda çamur taşır. Okulunuzun yakınında bir dere varsa oraya gidin ve bir şişe su alın. Bu suyu bir süre bekletin ve çöken çamura dikkat edin. Bu çamur nereden geliyor?
2. Bu küçük palmiye ağacı çizimini kopyalayın. Araplar hurma ağacının ayağının suda, başının ateşte olmasını sevdiğini söylerler. Sizce bu söz ne anlama geliyor?
3. 23. sayfadaki resme bakın . Resimde hangi hayvanları görüyorsunuz? Bana her biri hakkında bir şeyler söyle.
Ders 6.
1. Mısır'daki en eski iki binanın bu küçük çizimini kopyalayın. Bu tür yapılara piramitler denir . Bu kelimeyi altı kez yazın. 23. sayfadaki resimde piramitleri göreceksiniz . Piramidin üzerinde durduğu zemin nasıl bir şekle sahiptir? Bir piramidin zemin planını yapın .
2. Eski zamanlarda Mısırlıların nasıl olduğunu nasıl biliyoruz?
3. 25. sayfadaki resim size Mısır'ın en büyük şehri Kahire'de bir caddeyi gösteriyor. Resmi tanımlamak.
Ders 7.
1. Yazın ve öğrenin: İçi suyla dolu uzun, derin bir hendeğe kanal denir. Kil veya hamuru kullanarak bir kanal modelleyin. Kanal ile boğaz arasındaki fark nedir?
2. Bu küçük deniz feneri çizimini kopyalayın. Yazın ve öğrenin: Deniz feneri, denize yakın bir kuledir. Denizcileri kayalar veya sığ yerler konusunda uyarmak için geceleri parlak bir ışık gösterir.
3. Büyük bir gemi Süveyş Kanalı'nda neden "yavaş gider"?
Ders 8.
1. Yazın ve öğrenin: Çöl, üzerinde çok az bitki yetişen veya hiçbir şey yetişmeyen, yağmursuz bir kır parçasıdır. Bir çöl nasıl bahçeye dönüştürülebilir?
2. Bu küçük Arap çadırı çizimini kopyalayın. Bir yerden bir yere dolaşan Araplar neden çadırlarda yaşıyor?
3. Yazın ve öğrenin: Çöldeki yeşil noktaya vaha denir. Bu yeşil noktaların birçoğuna vaha denir .
Ders 9.
1. Avucun yıl içindeki gün sayısı kadar kullanıma sahip olduğu söylenir. Bu kullanımlardan bazılarını adlandırın.
2. Deveye neden "çöl gemisi" deniyor?
3. Bir kum yığınına gidin. Üzerinde dur; batarsın. Kumun üzerine bir tahta parçası koy ve üzerinde dur; tahta fazla batmıyor. Şimdi 105. sayfadaki resme dönün . Kar üzerinde bir çift kar ayakkabısı göreceksiniz. Bir çocuğun ayağı kara batacak. Kar ayakkabılarının üzerinde durduğunda batmıyor. Nedenini öğrenin. Devenin ayağına dikkat edin ve bana onun neden kuma batmadığını söyleyin.
Ders 10.
1. Bombay halkı, kasabanızın veya köyünüzün halkından hangi açılardan farklı?
2. Sıcak toprakların insanları neden koyu renklidir?
3. 47. sayfadaki resme bakın . Bunu açıkla.
Ders 11.
1. Bizim mağazalarımızla Bombay'daki mağazalar arasındaki fark nedir?
2. Hintli oğlanlar misketle nasıl oynuyor?
3. Union Jack'in bu çizimini kopyalayın. Tebeşirlerle renklendirin.
Ders 12.
1. Makasla bir kare kağıt kesin. İkiye katlayın; sonra dörde; sonra sekize ve son olarak on altıya. Kağıdı açın. Eğer karenin tamamı Hindistan'ın büyüklüğünü temsil ediyorsa, küçük karelerden biri de topraklarımızın büyüklüğünü temsil edecektir.
2. Bu punkah çizimini kopyalayın. Bir punkah ne işe yarar?
3. Diyelim ki bitkilerinizi sulamayı unuttunuz, ne olacak? Diyelim ki onları çok fazla sularsınız, ne olur?
Ders 13.
1. Yazın ve öğrenin: Dağ, çevresindeki ülkenin seviyesinden yüksek olan karadır. Yüksek bir zeminle birbirine bağlanan bir dizi dağa sıradağ veya zincir denir.
2. Şunu yazın:—"Bazı dağlara su tasarruf bankası da denebilir. Yağmur yağdıkça donar ve kar olur. Çok yüksek dağlarda bu kar asla erimez. Gittikçe derinleşir ve alt kısmı buza dönüşür. Bu buz, onu eritecek kadar sıcak havaya gelinceye kadar dağın yamacından yavaşça aşağı doğru süzülür. Buzdan uzaklaşan su bir nehir oluşturur. Birçok büyük nehir, buz alanlarının erimesiyle başlar."
3. 55. sayfadaki resmi açıklayın .
Ders 14.
1. Bu küçük çizimin bir kopyasını alın. Size bir tahtırevanı, yani direkler üzerinde taşınan bir kutuyu gösteriyor. Zengin hanımlar Hindistan'da bir yerden diğerine bu tür tahtırevanlarla taşınırlar.
2. Zengin bir Hintli kızın hayatını bizim kızlarımızın hayatıyla karşılaştırın.
3. "Benim için 'Tanrı Kralı Korusun' şarkısını söylediler." Onların kralı kim? Hindistan halkı onu hiç gördü mü?
Ders 15.
1. 61. sayfadaki resmi açıklayın .
2. Bir fili tanımlayın. O ne işe yarar?
3. Bana kaplanlar hakkında bildiklerinizi anlatın. Kaplanlar nasıl avlanır?
Ders 16.
1. Burmalı bir kızın Hintli bir kızdan farkı nedir?
2. 66. sayfadaki Birmanyalı kızın çizimini kopyalayın .
3. Şunu yazın: "Burma alfabesini öğrenmek çok zordur. Aptal oğlanların bunu öğrenmesi genellikle bir yıl alır. Keşiş okullarında tembel oğlanlar bazen çalışkan oğlanları sırtlarında taşımak zorunda bırakılarak cezalandırılırlar. okul odasında bir aşağı bir yukarı yedekleniyor."
Ders 17.
1. Birmanya futbolu ile İngiliz futbolu arasındaki fark nedir?
2. 68. sayfadaki resmi açıklayın .
3. Şunu yazın: "Pirinç, üzerinde birçok tohumun yetiştiği bir çimdir. Bu tohumlar yenir. Pirinç yalnızca ıslak toprakta yetişir. Tarlalar suyla doldurulur ve ardından pirinç filizleri ekilir. Tarlalar pirinç olgunlaşana kadar su altında tutulacak. Hindistan'da erkekler bazen pirinci küçük teknelerde topluyor."
Ders 18.
1. Bu küçük çekçek çizimini kopyalayın.
2. Şunu yazın: "Çay, çay bitkisinin kurutulmuş yapraklarına ve genç sürgünlerine verilen addır. Bu bitki her zaman yeşil kalan büyük bir çalıdır. Seylan'ın yamaçlarında ve Doğu'nun birçok yerinde yetişir. Yapraklar toplandıktan sonra tepsilere serilir ve kuruyana kadar yuvarlanır, sonra yuvarlanır, üzerine ıslak bezler konularak serin ve karanlık bir yerde biraz çürüyene kadar bekletilir. ateşte kurutuluyor, soğuduktan sonra hava geçirmez sandıklarda paketleniyor ve ülkemize gönderiliyor."
3. 75. sayfadaki resmi açıklayın .
Ders 19.
1. Eski şehirlerin etrafı duvarlarla çevrilidir. Bu duvarlar neden yapıldı? Neden şimdi bunların hiçbir faydası yok?
2. Bu Çin el arabası çizimini kopyalayın.
3. Çinliler neden teknelerinin pruvalarına göz çiziyorlar?
Ders 20.
1. 78. sayfadaki resmi açıklayın .
2. Bir Çin okulu hakkında bildiklerinizi söyleyin.
3. Bir Çinli'yi gördüğünüzde onu nasıl anlarsınız?
Ders 21.
1. 88. sayfadaki resmi açıklayın .
2. Çinli kızların İngiliz kızlardan farkı nedir?
3. Şunu yazın: "Çin Seddi dünyanın en uzun duvarıdır. Yaklaşık iki bin yıl önce inşa edildi ve o zamanlar Çin'i fethetmeye çalışan vahşi kabileleri dışarıda tutması gerekiyordu. Duvar Büyük Britanya adasının iki katından daha uzun. Taş ve topraktan yapılmış ve o kadar geniş ki dört at yan yana sürülebilir. Duvar şu anda harabe halinde."
Ders 22.
1. Yazın ve öğrenin: Ada, etrafı sularla kaplı karadır. İnsanlar bir adaya ancak tekneyle yelken açarak veya bir köprüyü geçerek ulaşabilirler. Küçük adaya adacık denir .
2. Kil veya hamuru kullanarak bir ada modelleyin. Bir adanın etrafındaki suyun kuruyacağını varsayalım, o zaman ada ne olur?
3. Bu küçük çizimi kopyalayın. Size Japonya'nın kutsal dağını gösterir.
4. Yazın ve öğrenin: Volkan, buharın, küllerin, çamurun ve erimiş kayaların dışarı fırladığı yerdeki bir deliktir. Deprem, yerin sarsılması veya parçalanmasıdır.
Ders 23.
1. Hangisini tercih edersiniz: Japonya'da (1) Hindistan'da (2) erkek mi kız mı?
2. 90. sayfadaki resmi açıklayın .
3. Bir uçurtmanın ipi başka bir uçurtmanın ipindeki cam tarafından kesildikten hemen sonra bir uçurtma çizimi yapmaya çalışın.
Ders 24.
1. Yazın ve öğrenin: Ova, alçakta bulunan ve neredeyse düz bir araziden oluşan geniş bir bölgedir. Yüksek ovaya plato denir.
2. Bu somon çizimini kopyalayın. Somon hakkında ne biliyorsun?
3. Hangisini en iyi yapmak istersiniz? Tarlaları sürmek mi, ağaçları kesmek mi yoksa somon yakalamak mı? Nedenini söyle.
Ders 25.
1. 105. sayfadaki resmi açıklayın . Erkekler neden kulaklarını kapatıyor?
2. Bu çocuklar kışın hangi sporlardan hoşlanırlar?
3. Bu kano çizimini kopyalayın.
Ders 26.
1. Kızılderili çadırının, yani Kızıl adamın çadırının bu küçük çizimini kopyalayın.
2. 102. sayfadaki resmi açıklayın .
3. Kızıl adamlar bizonu nasıl avladılar? Bizona ne oldu?
Ders 27.
1. 111. sayfadaki resme dikkatlice bakın . Sayfa 35'teki resimle karşılaştırın .
2. Eskimolar neden çiftçi değil de balıkçı ve avcıdır?
3. Kardan evi nasıl inşa edersiniz? İçinde yaşamak çok soğuk olur mu? Değilse neden olmasın?
Ders 28.
1. 102. sayfadaki resmi açıklayın .
2. Şunu yazın: "Pamuk bitkisi güneşi ve suyu sever ve yalnızca dünyanın sıcak, nemli bölgelerinde yetişir. Çiçek saplarını dışarı atar ve bunların ucunda kapsüller belirir. Kabukların içinde yumuşak bir kabuk bulunur. , beyaz kuş tüyü, buna pamuk denir. Bu eğrilip kumaş haline getirilir."
3. Pamuk ve yün arasındaki fark nedir?
Ders 29.
1. Bir küreye bakın. Dünyanın en kalın kısmından geçen bir çizgi bulun. Dünyayı iki eşit parçaya böldüğü için buna Ekvator denir . Dünyanın en sıcak bölgeleri Ekvator çevresinde yer alır. Ekvatorda dünyanın etrafındaki mesafe 25.000 mildir. Saatte 50 mil hızla giden ve hiç durmayan bir demiryolu treninin yolculuğu yaklaşık üç hafta sürecektir. Babanın yolculuğunun bundan daha uzun mu yoksa daha kısa mı olduğunu öğrenin.
2. Bir kağıt şeridiyle dünyanın bir tarafındaki Ekvator'dan diğer taraftaki Ekvator'a olan mesafeyi ölçün. Bu mesafenin yarısını bulun ve küre üzerinde işaretleyin. Daha sonra aynı mesafeyi Ekvatorun diğer tarafında işaretleyin. İşaretlediğiniz noktalara Kutuplar denir . Biri Kuzey Kutbu ; diğeri ise Güney Kutbu'dur .
3. Öğrenin: Dünya topraklarını beş büyük parçaya ayırıyoruz; bu parçaların her birine kıta denir. Beş kıta var : Avrupa, Asya, Afrika, Amerika, Avustralya. Yeryüzündeki suyu beş büyük kısma ayırıyoruz. Bu parçaların her birine okyanus denir. Beş okyanus var - Atlantik, Pasifik, Hint, Arktik ve Antarktika. Arktik Okyanusu Kuzey Kutbu'nun etrafındadır; Antarktika Okyanusu Güney Kutbu'nun etrafındadır .
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder